如圖是被水環繞的國家大劇院的照片。從遠處觀看，大劇院和水中的倒影形成了一個完整的“鴨蛋”，這是光的＿＿＿＿現象（選填“反射”或“折射”），所成的像是一個正立、＿＿＿＿ 的（選填“放大”“等大”“縮小”）＿＿＿＿像（選填“虛”或“實”）。
53隨堂測系列答案科目：初中物理 來源：2016屆廣東省廣州市南沙區九年級綜合測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：綜合題
用圖1的實驗裝置探究燒杯內的冰熔化的溫度變化規律，根據實驗數據描出杯內冰從固態的冰到液態的水溫度隨時間變化圖像如圖2．
（1）若電熱棒的額定電壓是220V，功率是110W，求電熱棒正常工作時：
①流過電熱棒的電流；
②電熱棒的電阻值（電熱棒可視為電阻）．
（2）圖2中t5~t6經歷10min，若燒杯及杯內的水吸收的熱量等于電熱棒放出的熱量．求
①電熱棒正常工作，燒杯及杯內的水吸收的熱量；
②若上述熱量有70%被水吸收，則燒杯內水的質量．[已知：c水=4．2×103J/（kg·℃）]
（3）圖2中，t2與t3相比，哪一時刻杯內物體內能較大? ，理由是 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題
小明按照課本中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計．
（1）取一根粗細均勻的飲料吸管，在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口．塞入金屬絲作為配重為了降低吸管的重心，從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上。小明制作密度計的原理是利用了物體漂浮在液面時，浮力＿＿＿＿重力（大于/小于/等于）。
（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h，用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液＿＿＿＿ρ水（大于/小于/等于），h與ρ水、ρ液及H的關系式是h＝＿＿＿＿．
（3）小明做了五次實驗，獲得的數據如下：小明根據實驗數據在吸管上標出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度線（單位g/cm3）。結果發現，1.1刻線是在1.0刻線的＿＿＿（上/下）方，相鄰刻線的間距＿＿＿＿（均勻/不均勻）．
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
液體密度ρ/（g/cm3） | 0.8 | 0.9 | 1.0 | 1.1 | 1.2 |
浸入的深度h/（cm） | 6.3 | 5.6 | 5.0 | 4.5 | 4.2 |
（4）通過比較實驗2和3，＿＿＿（可以”“不可以”）研究浮力大小與液體密度的關系，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（5）制作完畢后，小明發現1.1和1.2兩刻度線的距離較小，請提出一個方法使兩條刻度線之間的距離大一些，使測量結果更精確。方法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，在圓柱狀的玻璃水杯后面放置一個小泥娃，透過水杯可以觀察到小泥娃的像，這是光的＿＿＿＿現象。將泥娃逐漸向水杯靠近的過程中，所看到泥娃像的高度將＿＿＿＿（不變/改變）、粗細程度將＿＿＿＿（不變/改變）．
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
科學中對于一些看不見摸不著的現象或不易直接測量的科學量，常用一些直觀的現象去認識或用易測量的科學量間接測量，這種研究問題的方法叫轉換法．下列事例中不屬于這種方法的是（ ）
A、
用彈簧秤測量力
B、
用放大鏡觀察蝸牛
C、
用酸堿指示劑測定溶液的酸堿性
D、
用α粒子轟擊原子研究原子結構
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰興市三校教育聯盟九年級下二輪模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題
家庭電路中用 （填器件名稱）可判別插座是否按“左零右火”的方式連接在電路中。若結果顯示，某一兩眼插座按“左火右零”方式接線，則該插座 （能/不能）對插在該插座上的用電器供電。
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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省連云港市九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的光現象中，與小孔成像的原理相同的是
A．
鋼筆“錯位”
B．
茶杯在鏡中的“倒影”
C．
水中筷子“變彎”
D．
屏幕上的“手影”
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