科目:初中物理 來源: 題型:
物理試題5 探究串聯電路中各處電流的關系
實驗器材:電池盒 1號干電池2節 2.5V和3.8V小燈泡各1個
小燈座2個 開關1個 導線7根 電流表1個(0-0.6-3A)
操作程序:
順序 | 操作內容 |
1 |
|
2 | 用電流表分別測出A、B、C各點的電流,記入表格中 。 |
3 | 分析數據,得出結論。 |
實驗記錄:
A點的電流I1/A | B點的電流I2/A | C點的電流I3 /A |
實驗結論: 串聯電路中各處電流 。
說明:
1.考生只需在表格中填寫相關數據,不要求書寫完整實驗報告。
2.要真實記錄實驗數據,捏造數據相應扣分。
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科目:初中物理 來源: 題型:
課間做廣播操時,站在隊伍前面二位領操的同學動作優美、整齊劃一。他們之間及他們與操場邊上飛起的小鳥的相對運動狀態分別是A.運動、靜止 B.靜止、運動 C.運動、運動 D.靜止、靜止
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科目:初中物理 來源: 題型:
某司機駕車前行,突然發現前方80m處有障礙物。司機從發現險情到踩剎車制動需要的反應時間為0.75s,這段時間內汽車保持原速前行了15m。汽車制動后還要繼續向前滑行30m才能停下。
(1)汽車制動前的速度是多少?
(2)若司機酒后駕車,反應時間是平時的4倍。請通過計算判斷汽車是否撞上障礙物。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖8所示是四沖程汽油機工作狀態示意圖,下列說法正確的是
A.該圖表示的是壓縮沖程
B.該沖程是內能轉化為機械能的過程
C.該沖程中氣缸內氣體分子運動劇烈程度減弱
D.該沖程中主要是通過熱傳遞的方式改變氣缸內物質的內能
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科目:初中物理 來源: 題型:
利用電源(兩節干電池)、開關、電流表(0~0.6~3A)、電壓表(0~3~15V)、滑動變阻器、定值電阻5個(阻值相同)和導線若干探究電路中電流與電壓、電阻的關系。
(1)實驗原理:用筆畫線代替導線將圖19(乙)實物按圖19(甲)電路連接完整。
(2)探究電路中電流與電壓的關系
小明的實驗操作如下:
①連接電路。按圖19(甲)連接電路,連接電路時,開關S應處于 狀態。閉合開關S前,滑片P應置于 (填“A”或“B”)端。
②閉合開關S,滑片移動到合適位置,電壓表示數為2.50V時,電流表示數如圖19(丙)所示,將此時通過電阻R的電流記入下表空白處。
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
電流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 |
③移動滑片到不同的位置,讀出電壓表和電流表的示數,得到上表所示的數據。
④分析表中數據得出結論: 。
由實驗數據還可以測出電阻R的阻值為 Ω。
(3)探究電路中電流與電阻的關系
請你接著小明的實驗繼續完成電流與電阻關系的探究,寫出你的主要實驗步驟。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,在下列四個物理實例中,運用的科學方法相同的是 _________ 與 _________ (選填序號).實例②運用的科學方法叫做 _________ ,請你再舉三個使用該科學方法的物理實例: _________ , _________ , _________ .
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