在“觀察水的沸騰”實驗中，當水溫升到90℃時，小名同學開始記時，每隔1min記錄一次水的溫度，有關記錄數據如下：
| 時間/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| 溫度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
99 |
（1）根據實驗記錄的數據分析，如果在其它條件不變的情況下，第9min后，繼續對水加熱1min，則水的沸點是
99
99
℃．
（2）請根據記錄的數據在圖1中先描點，再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象．
（3）如圖2圖為某同學測“沸水溫度”實驗時的情形．由于操作錯誤，他觀察到水沸騰時，溫度計的示數大于100℃，他的錯誤是
溫度計的玻璃泡碰到容器底
溫度計的玻璃泡碰到容器底
．當糾正錯誤后，他觀察到水沸騰時，如圖乙所示，溫度計的讀數為
99
99
℃．
（4）由圖象可以看出，把水從90℃加熱到剛開始沸騰所需時間為
6
6
min．水已沸騰后，若繼續對水加熱，則水在加熱過程中溫度將
不變
不變
；此時，水中的氣泡與沸騰前相比，有什么不同？
水沸騰前氣泡上升時越來越小，沸騰時氣泡上升時越來越大
水沸騰前氣泡上升時越來越小，沸騰時氣泡上升時越來越大
（寫出一點即可）．
（5）某同學在實驗過程中，發現水從開始加熱到沸騰這段時間過長，造成這種現象的原因可能是哪些？（至少寫兩點）
水的質量太大或水初溫太低
水的質量太大或水初溫太低
．
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（2012?和平區模擬）如圖1所示，溫度計的讀數是
kW·h。
