【題目】交通部門常用測速儀來檢測車速。測速原理是測速儀前后兩次發出并接收到被測車反射回的超聲波信號,再根據兩次信號的時間差,測出車速,如圖甲。某次測速中,測速儀發出與接收超聲波的情況如圖乙所示,x表示超聲波與測速儀之間的距離。則該被測汽車速度是(假設超聲波的速度為340米/秒,且保持不變)( )
A.28.33米/秒 B.13.60米/秒 C.14.78米/秒 D.14.17米/秒
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【題目】小明同學在一次實驗中將定值電阻 R 兩端的電壓從3 V增加到5 V,他觀察到和 R 串聯的電流表的示數變化了 0.1 A .下面的說法中不正確的是( )
A. 電阻 R 的阻值為20 Ω B. 電阻 R 的阻值由30 Ω變為50 Ω
C. 電阻 R 消耗的電功率減少了0.8 W D. 電阻 R 消耗的電功率從0.45 W變為1.25 W
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【題目】在探究電流與電阻關系的試驗中,所用器材如下:蓄電池(6V)、電流表、電壓表、定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各一只)、開關、滑動變阻器(1.5A 20Ω)、導線若干.
(1)請你幫助小軍按圖甲所示的電路圖連接圖乙的實物電路,要求滑動變阻器的滑片移動到右端時接入電路中的阻值最大.
(2)補接后小軍先將5Ω電阻接入電路,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表示數為2V,電流表示數如圖丙.請讀出示數:A.
(3)當小軍將10Ω電阻換接成15Ω電阻后,發現無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,都不能使電壓表示數仍為2V,分析其原因可能是(答出一種情況即可).
(4)小軍完成此實驗后,想利用原有器材進行”伏安法測電阻“的實驗.電路連接正確后閉合開關,發現電流表無示數,電壓表示數為6V,你認為發生故障的原因是 .
(5)排除故障后,將滑片P移到某一位置時,兩表讀數如圖丁所示,小軍計算得出所測電阻的阻值R=Ω.你認為這個結果可靠嗎? , 理由是 .
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【題目】下圖是研究光的折射規律的實驗原理圖;下表中記錄了不同的入射角和對應的折射角的實驗測量數據。
(1)請你結合圖,以光從空氣進入到玻璃中的情況為例,分析實驗數據(光從空氣進入其它透明介質中也可得到具有相同規律的實驗數據),對光從空氣進入其它透明介質中的折射規律加以總結(補充完整)
a.折射光線跟入射光線和法線在同一平面內,并且分別位于法線兩側;
b._____________________。
(2)請定量比較實驗數據,把你新的發現寫在下面:_____________________。
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【題目】為了探究聲音產生和傳播的條件,有人建議利用以下幾個實驗現象.如圖所示.
A.使正在發聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
B.借肋于儀器觀察不同樂器發出聲音的圖象不同.
C.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小.
D.用一張硬紙片先后在木梳的齒上劃過,一次快些,一次慢些,聽聲音的變化.
(1)你認為,能說明聲音產生和傳播條件的兩個實驗現象是________.(選填字母)
(2)其他現象雖然不能說明聲音和傳播產生的條件,但是分別說明了什么問題?
①________(選填字母)說明________.
②________(選填字母)說明________.
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【題目】如圖是一種游戲,叫做蹦極,游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下,圖中a點是彈性繩自然下垂時繩下端的位置,c點是游戲者所能達到的最低點,對于游戲者離開跳臺至最低點的過程中,下列說法正確的是( )
A. 游戲者的動能一直在增加
B. 游戲者減少的重力勢能全部轉化為動能
C. 游戲者到達c點時的動能最大
D. 游戲者通過a點之后,繩子具有彈性勢能
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【題目】某同學用如圖所示的電路測一個小燈泡的電阻的阻值,不慎將電壓表的兩接線柱短路了,則( )
A.電流表有可能燒壞
B.電壓表有可能燒壞
C.電流表和電壓表都可能燒壞
D.不會發生任何事故
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【題目】小明同學對串聯電路電壓規律進行了探究.
【猜想與假設】串聯電路中,電源兩端電壓等于各串聯用電器兩端電壓之和.
【設計與進行實驗】
①按如圖所示的電路圖連接電路.在連接電路前,開關必須 .
②閉合開關,發現電壓表有示數,燈L1、L2都不亮,則小燈泡的故障是 . 排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
③在測L2兩端的電壓時,小明為了節省時間,采用以下方法:電壓表所接的B節點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上,這時他發現不能測出L2兩端的電壓,為什么? .
④正確實驗后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中,此實驗在設計方案上存在的不足之處是改進方法 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.5 | 1.5 | 3.0 |
【分析與論證】小明分析實驗數據得出結論.
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