如圖所示，某小組探究導體在磁場中產生感應電流的條件，實驗時保持磁體位置不變。
(1)如圖甲所示，電流計指針不偏轉，這是因為導體ab______________；
(2)如圖乙所示，電流計指針也不偏轉，這是因為________________________；
(3)如圖丙所示，電流計指針仍不偏轉，這是因為導體ab雖有運動，但沒有________________；
(4)分析比較圖四個實驗現象，可以初步得出產生感應電流的條件：________________的部分導體，在磁場中做_____________運動。
名師導航單元期末沖刺100分系列答案
名校名卷單元同步訓練測試題系列答案科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊：第七章2 力的描述同步練習題 題型：單選題
如圖所示，甲、乙兩人一起在用拉簧鍛煉身體。甲用力小，拉簧的形變小；乙用力大，拉簧的形變大，這說明力的作用效果與力的三要素中哪個要素有
A. 作用點 B. 大小
C. 方向 D. 以上因素均有關
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科目：初中物理 來源：湖北省2019屆九年級上學期物理20.1磁現象磁場達標訓練題 題型：綜合題
某興趣小組在研究揚聲器結構時，發現揚聲器中有一個環形磁體，他們不知道環形磁體的磁極分布情況，于是幾位同學提出了以下三種猜想：
猜想1：磁極呈橫向分布(例如圖甲，左側為N極，右側為S極)。
猜想2：磁極呈軸向分布(例如圖乙，上面為N極，下面為S極)。
猜想3：磁極呈上中下分布(例如圖丙，上下面為N極，中部為S極)。
(1)根據所學知識，他們經過討論，斷定猜想3是錯誤的。你認為他們判斷的依據是___________。
(2)為了驗證其他猜想，他們用細線將環形磁體水平懸掛起來(如圖丁所示)，結果觀察到磁體在任意位置都能保持靜止。這說明猜想________是錯誤的。
(3)請設計一個簡單實驗，驗證剩下的一個猜想是否正確，簡述你的實驗方案。
主要器材：________；簡要做法：___________________；如何判斷：__________________。
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科目：初中物理 來源：湖北省2019屆九年級上學期物理20.1磁現象磁場達標訓練題 題型：單選題
在研究“磁極間的相互作用規律”時，實驗小組的同學分別設計了如下四個方案，其中最合理的是
A. 兩人各拿一塊條形磁鐵，并將各自的一個磁極相互靠近
B. 用一塊條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊條形磁鐵中間
C. 將放在粗糙桌面上的兩塊條形磁鐵的磁極相互靠近
D. 用條形磁鐵的一個磁極靠近另一塊用細線懸掛并靜止的條形磁鐵的一個磁極
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科目：初中物理 來源：云南省彌勒市2019屆九年級上學期階段（二）考試物理試卷 題型：實驗題
小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中，
（1）連接電路時開關應___________。
（2）請用筆畫線代替導線，根據如圖將如圖所示的實物電路連接完整___。
（3）閉合開關前，如圖中滑動變阻器的滑片P應位于__________(選填“A”或“B”)端，目的是______。
（4）閉合開關后，發現電流表無示數，電壓表有示數,則故障的原因可能是:_________。
（5）排除故障后小明通過實驗得到數據如表(一)所示，其中第1次實驗的電流表示數如圖所示，為______A,所用電阻R的值是______Ω,根據表(一)的數據，可得出的結論是：________________。
（6）小明繼續探究電流與電阻的關系，他先后將5Ω、10Ω和15Ω的電阻接入電路中進行實驗，得到數據如表(二)所示。通過分析表(二)的數據，可知小明在操作過程中存在的錯誤是:___________________。
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科目：初中物理 來源：云南省彌勒市2019屆九年級上學期階段（二）考試物理試卷 題型：單選題
標有“220V 40W”和220V 60W“的兩只燈泡L1、L2串聯在電路中時,兩燈均發光,實際消耗的功率分別為P1和P2,則
A. P1=P2 B. P1>P2 C. P1<P2 D. 無法確定
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科目：初中物理 來源：教科版九年級物理上冊：1.3“比熱容”質量檢測練習題 題型：填空題
（2017•鹽城卷）如圖所示，小明在燃燒皿中放入10g酒精，點燃后對質量為200g的水加熱，充分燃燒后，水溫升高30℃，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，此過程中水吸收的熱量為_______J，水的內能______（增大/減小），該實驗計算得到的酒精熱值明顯偏小，其原因是_______。
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