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要測量一個阻值約為幾百歐的電阻Rx.實驗室提供的器材有:電源(電壓為3 V)、學生用電流表(量程為0~0.6 A、0~3 A)、學生用電壓表(量程為0~3 V、0~15 V)、滑動變阻器R1和電阻箱R2(0~9999 Ω 5 A)各一個,開關、導線若干.

(1)小明用伏安法測量該電阻,下圖是小明連接的電路.

連接電路時,小明注意到了開關應________;接通電路前,小明還應將滑動變阻器的滑片滑至最________(左/右)端.接通電路后,觀察到電流表指針不偏轉,示數為零,電壓表示數為2 V.請你判斷:①電路中哪一個元件有故障?答:________;②該元件發生了什么故障?答:________.

(2)在排除故障換用新元件后,經檢查電路完好.閉合開關,逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數,但電流表的指針幾乎不偏轉,電流太小的原因是________.所以按小明所選的器材不能用伏安法測出該電阻的值

(3)請你幫助小明在實驗室所提供的器材中選擇合適的器材,設計實驗方案測出該電阻的值.

(a)在虛線方框中畫出實驗電路圖;

(b)簡述實驗步驟:________;(用相應的字母表示各個測出的物理量)

(c)寫出待測電阻Rx的表達式:________.

答案:
解析:

  (1)斷開 右

  ①電流表

  ②短路

  (2)待測電阻的阻值較大且電源電壓低

  (3)(a)如圖所示

  (b)按圖連接好電路;閉合S1調節滑動變阻器,使電壓表顯示合適的值;斷開S1閉合S2,保持滑動變阻器阻值不變,調節電阻箱的值使電壓表仍顯示原來的值;讀出電阻箱的阻值R.

  另法:(a)如圖所示

  (b)按圖連接好電路;閉合開關S,調節電阻箱使電壓表顯示合適的示數,讀出示數U2,讀出電阻箱的接入電阻R2,記下電源電壓U總(3 V).

  (c)Rx(或:Rx)(該題有多解,只要合理均得分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?蘇州)要測量一個阻值約為幾百歐的電阻Rx,實驗室提供的器材有:電源(電壓為3V),學生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、學生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、滑動變阻器R1和電阻箱R2(0~9999Ω 5A)各一個,開關、導線若干.

(1)小明用伏安法測量該電阻,圖1是小明連接的電路.連接電路時,小明注意到了開關應
斷開
斷開
;接通電路前,小明還應將滑動變阻器滑至最
(左/右)端.
接通電路后,觀察到電流表指針不偏轉,示數為零,電壓表示數為2V.請你判斷:
①電路中哪一個元件有故障?答:
電流表
電流表

②該元件發生了什么故障?答:
短路
短路

(2)在排出故障更換新元件后,經檢查電路完好.閉合開關,逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數,但電流表的指針幾乎不偏轉,電流太小的原因是
被測電阻阻值太大
被測電阻阻值太大
.所以按小明所選的器材不能用伏安法測出該電阻的值.
(3)請你幫助小明在實驗室所提供的器材中選擇合適的器材,設計實驗方案測出該電阻的值.
(a)在圖2所示虛線方框中畫出實驗電路圖;
(b)簡述實驗步驟:
將電壓表與Rx并聯,扳動電阻箱的旋鈕使其阻值為幾百歐,讀出示數為R2
閉合開關讀出電壓表示數為U;
計算出Rx的阻值
將電壓表與Rx并聯,扳動電阻箱的旋鈕使其阻值為幾百歐,讀出示數為R2
閉合開關讀出電壓表示數為U;
計算出Rx的阻值
;(用相應的字母表示各個測出的物理量)
(c)寫出待測電阻Rx的表達式:
Rx=
UR2
3V-U
Rx=
UR2
3V-U

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科目:初中物理 來源: 題型:

要測量一個阻值約為幾百歐的電阻Rx.實驗室提供的器材有:電源(電壓為3V)、學生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、學生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、滑動變阻器R1(100Ω  2A)和電阻箱R2(0~9999Ω  5A)各一個,開關、導線若干.
(1)小明用伏安法測量該電阻,經檢查電路完好.閉合開關,逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數,但電流表的指針幾乎不偏轉,電流太小的原因是
被測電阻阻值太大
被測電阻阻值太大
.所以按小明所選的器材不能用伏安法測出該電阻的值.
(2)請你幫助小明在實驗室所提供的器材中選擇合適的器材,設計實驗方案測出該電阻的值.
(a)在虛線方框中畫出實驗電路圖;
(b)簡述實驗步驟:
①將電壓表與Rx并聯,扳動電阻箱的旋鈕使其阻值為幾百歐,讀出示數為R2;②閉合開關讀出電壓表示數為U;③計算出Rx的阻值
①將電壓表與Rx并聯,扳動電阻箱的旋鈕使其阻值為幾百歐,讀出示數為R2;②閉合開關讀出電壓表示數為U;③計算出Rx的阻值
;(用相應的字母表示各個測出的物理量)
(c)寫出待測電阻Rx的表達式:
Rx=
UR2
3V-U
Rx=
UR2
3V-U

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗室中要測量一個阻值約為幾百歐的電阻.提供的器材有:電源(電壓約5V)、學生用電壓表(0~6V)、電阻箱R(0~9999Ω  5A)、開關S1和S2、導線若干.現要測量待測電阻Rx的阻值,小虎設計了如圖甲所示的實驗電路圖.

(1)小虎根據實驗電路圖,連接成如圖乙所示的實物電路,但存在連接錯誤,只需改動一根導線,即可使電路連接正確,請在接錯的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
(2)請你幫助小虎寫出接下來的實驗步驟和需要測量的物理量,并寫出待測電阻阻值的數學表達式.(用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

要測量一個阻值約為幾百歐的電阻Rx,實驗室提供的器材有:電源(電壓為3V),學生用電流表(量程為0~0.6A、0~3A)、學生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、滑動變阻器R1(100Ω 2A)和電阻箱R2(0~9999Ω 5A電路符號為精英家教網)各一個,開關、導線若干.
精英家教網
(1)小明用圖甲所示電路測量該電阻.連好電路,檢查無誤,按照規范,他應將滑動變阻器滑片滑至最
 
(左/右)端.閉合開關,小明發現電壓表示數為2V,電流表示數幾乎不偏轉,逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小,觀察到電壓表示數變大,但電流表的指針幾乎不變,其原因是
 
.按小明所選的器材
 
(能/不能)測出該電阻的值.
(2)請你幫助小明在所提供的器材中選擇合適的器材,在圖乙所示虛線框中畫出實驗電路圖(標明器材的符號及電表的量程),測出該電阻的值.

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業升學考試(江蘇蘇州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

要測量一個阻值約為幾百歐的電阻Rx.實驗室提供的器材有:電源(電壓為3V)、學生用電流表(量程為0~0. 6A、0~3A)、學生用電壓表(量程為0~3V、0~15V)、滑動變阻器R1和電阻箱R2(0~9999Ω  5A)各一個,開關、導線若干.

(1)小明用伏安法測量該電阻,右圖是小明連接的電路.連接電路時,小明注意到了開關應   ;接通電路前,小明還應將滑動變阻器的滑片滑至最   (左/右)端.接通電路后,觀察到電流表指針不偏轉,示數為零,電壓表示數為2V.請你判斷:

①電路中哪一個元件有故障?答:   

②該元件發生了什么故障?答:   

(2)在排除故障換用新元件后,經檢查電路完好.閉合開關,逐漸減小滑動變阻器的接入電阻至最小,電壓表有示數,但電流表的指針幾乎不偏轉,電流太小的原因是   .所以按小明所選的器材不能用伏安法測出該電阻的值.

(3)請你幫助小明在實驗室所提供的器材中選擇合適的器材,設計實驗方案測出該電阻的值.

(a)在虛線方框中畫出實驗電路圖;

(b)簡述實驗步驟:   ;(用相應的字母表示各個測出的物理量)

(c)寫出待測電阻Rx的表達式:   

 

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