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【題目】如圖所示的各種力學現象中,分析正確的是

A. 滑雪時要穿上滑雪板是為了增大壓強

B. 安全錘的錘頭很尖是為了增大壓強

C. 輪胎上刻有花紋是為了減小摩擦

D. 旗桿頂部裝有定滑輪是為了使升旗時更省力

【答案】B

【解析】

(1)(2)在壓力一定時,壓強與受力面積成反比;在壓力一定時,壓強與壓力成正比。(3)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。(4)定滑輪實質是等臂杠桿,不省力也不費力,但可以改變作用力方向。

A、滑雪時要穿上滑雪板是為了在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故A錯誤;

B、安全錘的錘頭很尖是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;故B正確;

C、輪胎上刻有花紋是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C錯誤;

D、旗桿頂部裝有定滑輪是為了改變力的方向,不能省力。故D錯誤。

故選:B。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱。他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數并觀察物質的狀態,圖乙是他根據記錄的數據繪制的溫度與時間關系的圖象,根據圖象可知:

(1)在實驗中,將試管放入燒杯的水中加熱的好處是_____。由圖乙可知冰屬于_____選填“晶體”或“非晶體”)。

(2)圖乙中物質在B點時具有的內能_____選填“大于”“小于”或“等于”C點時具有的內能。

(3)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度與時間關系的圖象。老師認為他的CD段數據有問題,老師做出這樣的判斷的依據是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列聲現象中與音調有關的是(  )

A. 用力擊鼓

B. 水瓶琴

C. 真空罩實驗

D. 車載GPS導航

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【題目】如圖所示,用同一個動滑輪先后提升同一物體,使物體以相同的速度勻速上升相同的高度,所用的力分別是FF,拉力做功的功率分別是PP.若不計摩擦、動滑輪重和繩重,則FF、PP之間的大小關系是(  )

A. F<F、P=P B. F>F、P>P

C. F>F、P=P D. F<F、P<P

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【題目】為何漂浮在水面上的竹筷一般都是橫躺著而不是豎直的?這一現象引起了小科的思考。

(思考)漂浮在水面上的竹筷只受到重力和浮力的作用,因為它們是一對_____力,所以竹筷應該能夠豎直地靜止在水面上,但事實并不如此。

(實驗)小科以內含金屬塊的中空細塑料管模擬竹筷進行實驗探究。如圖所示,把一個質量適當的金屬塊,固定在一根底端封閉的中空細塑料管內的不同位置后,分別輕輕地豎直放在水和濃鹽水中,觀察它是否始終保持豎直。觀察到的實驗現象如表:

a

b

c

d

不能

不能

濃鹽水

不能

不能

不能

(分析)(1)把金屬塊和塑料管視為一個物體,金屬塊位置的改變,會改變物體的_____位置。相同條件下,這一位置越低,細管在液體中能豎直漂浮的可能性越大。

(2)分析金屬塊固定在c點時,細管放入水和濃鹽水中時的實驗現象可知,相同條件下,浮力作用點的位置相對細管底端越_____(填“高”或“低”),細管在液體中能豎直漂浮的可能性越大。其實,上述實驗現象還需要用杠桿、能的轉化等知識來解釋,有待于繼續研究…

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。如圖所示,甲、乙兩圖是同一輛玩具小車兩次不同運動的頻閃照片,頻閃燈的閃光時間間隔為1s,圖中數字的單位為cm。根據照片記錄的小車位置,回答下列問題:

(1)甲圖中小車做_____直線運動,乙圖中小車做_____直線運動選填“加速”、“勻速”或“減速”);

(2)甲圖中小車的平均速度是_____m/s,乙圖中小車前2s內的平均速度是_____m/s;

(3)物體的運動情況常常可以用圖象來描述,圖丙中能反映甲圖小車運動情況的是_____選填“A”或“B”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用豎直懸掛的泡沫塑料小球接觸正在發聲的音叉,泡沫塑料小球被彈起,下列說法錯誤的是

A. 泡沫塑料小球被彈起,說明音叉發聲時在振動

B. 用大小不同的力敲擊音叉,音叉發聲的音調不同

C. 人能聽到音叉發出的聲音,是因為空氣能傳播聲音

D. 用手握住音叉,音叉振動停止,發聲停止

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【題目】對以下幾個物理量的估測,最接近實際的是(  )

A. 我市夏季的最高氣溫約為50℃

B. 普通課桌的高度約為80cm

C. 用手托起兩個雞蛋的力約為3N

D. 家用節能燈的工作電流約為2A

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【題目】小吳同學用如圖所示的實驗裝置探究“運動和力的關系”,他在水平桌面上分別鋪上毛巾、棉布、木板,讓小車從斜面上同一高度處由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標記。

(1)標記c是小車在_____表面停下來的位置,分析可知,水平表面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越_____

(2)通過本實驗推理可知_____選填“A”或“B”)觀點是正確的

A.力是維持物體運動的原因 B.物體的運動不需要力來維持

(3)若讓同一小車從斜面上不同高度處由靜止滑下,觀察小車在毛巾表面滑行的距離,可以探究小車的重力勢能與_____的關系。

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