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如圖所示,燈L1比L2亮,下列描述錯誤的是( )

A.L1的電阻比L2的電阻大
B.L1兩端的電壓比L2兩端的電壓大
C.通過L1的電流比L2的電流大
D.L1的實際功率比L2的實際功率大
【答案】分析:(1)兩燈串聯在電路中,則電流一定相等,與電燈的電阻大小無關;
(2)亮度指的是實際功率,串聯時用P=I2R比較實際功率,并聯時用P=比較實際功率.
解答:解:(1)串聯時電流,處處相等,故C選項說法不正確,符合題意.
(2)燈L1比L2亮,說明燈L1的實際功率比L2的大,故D選項說法正確,但不符合題意.
(3)根據公式P=I2R可得,電流相等,并且L1亮,因此L1的電阻大,故A選項說法正確,但不符合題意.
(4)根據U=IR得,電流相等,L1的電阻大,因此L1兩端的電壓也大,故B選項說法正確,但不符合題意.
故選C.
點評:解答本題要明確兩點:
(1)燈泡的亮度指的是實際功率,不是額定功率,是由通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓決定的;
(2)串聯電路中電流相等,并聯電路中支路兩端電壓相等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?房山區二模)小明將標有“220V 100W”的燈L 1和“220V  40W”的燈L2燈并連接到照明電路中后,如圖所示.發現L1比L2亮,于是小明得出結論,在電路中額定功率越大的燈越亮.請你設計一個電路證明小明的觀點是錯誤的.

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科目:初中物理 來源:2012屆河南省平頂山市九年級下學期第二次調研考試物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關,于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.

(1)請你用筆畫線代替導線,根據圖ll所示的電路圖,將圖l2所示實物圖連接完整。
(2)若小雷連接電路后閉合開關,燈L1幾乎不發光,移動滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動變阻器的______(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接人了電.
(3)小雷排除故障后,按圖所示的電路繼續進行實驗:

①閉合開關,滑片p向________(選填“.4”或“B”)端移動,使燈L1發光,測出燈L1的相關物理量,記錄和計算結果如下表:

   次數
   電壓/V
 
實際功率/W
電阻Ω
    l
2
    1.6
2.5
    0. 20
0. 24
    0. 32
0. 60
8.00
0.42
    3
    2.8
    0. 26
    0.73
10.77
 
②請將記錄數據時遺漏的物理量和單位填人表格的空格處.
(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮,結合表中數據得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越______。
(5)用L2替換L1,重復上面的實驗時,需要改變________的量程,發現燈L2的亮度變化規律與燈L1相似.
(6)小雷在實驗結束后與同學們討論:
①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確.”這種說法錯誤的原因是小雷忽略了_________對小燈電阻的影響;
②有同學認為“把燈L1換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系.”你認為這種說法__________(選填“正確”或“錯誤”).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年河南省平頂山市九年級下學期第二次調研考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關,于是找來額定電流均小于0.6A,額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖所示的電路開始探究.

(1)請你用筆畫線代替導線,根據圖ll所示的電路圖,將圖l2所示實物圖連接完整。

(2)若小雷連接電路后閉合開關,燈L1幾乎不發光,移動滑片P也不能改變燈的亮度.原因是他把滑動變阻器的______(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接人了電.

(3)小雷排除故障后,按圖所示的電路繼續進行實驗:

    ①閉合開關,滑片p向________(選填“.4”或“B”)端移動,使燈L1發光,測出燈L1的相關物理量,記錄和計算結果如下表:

    次數

    電壓/V

 

實際功率/W

電阻Ω

    l

    2

    1.6

    2.5

    0. 20

    0. 24

    0. 32

    0. 60

8.00

0.42

    3

    2.8

    0. 26

    0.73

10.77

 

  ②請將記錄數據時遺漏的物理量和單位填人表格的空格處.

(4)小雷注意到燈L1的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮,結合表中數據得出的結論是小燈泡越亮,它的實際功率越______。

(5)用L2替換L1,重復上面的實驗時,需要改變________的量程,發現燈L2的亮度變化規律與燈L1相似.

(6)小雷在實驗結束后與同學們討論:

  ①有同學認為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準確.”這種說法錯誤的原因是小雷忽略了_________對小燈電阻的影響;

  ②有同學認為“把燈L1換成定值電阻,該實驗可以用來研究導體中的電流與電壓的關系.”你認為這種說法__________(選填“正確”或“錯誤”).

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明將標有“220V 100W”的燈L 1和“220V 40W”的燈L2燈并連接到照明電路中后,如圖所示.發現L1比L2亮,于是小明得出結論,在電路中額定功率越大的燈越亮.請你設計一個電路證明小明的觀點是錯誤的.

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科目:初中物理 來源:2011年北京市燕山區中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明將標有“220V 100W”的燈L 1和“220V  40W”的燈L2燈并連接到照明電路中后,如圖所示.發現L1比L2亮,于是小明得出結論,在電路中額定功率越大的燈越亮.請你設計一個電路證明小明的觀點是錯誤的.

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