【題目】馬德堡半球實驗有力地證明了 的存在．意大利科學家 首先通過實驗測得大氣壓的值是1.01×105Pa．
小學生10分鐘應用題系列答案
目標測試系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于能源、信息和材料，下列說法正確的是（ ）
A. 太陽能、核能等新能源都屬于可再生能源
B. 北斗”衛星導航是利用超聲波進行定位和導航的
C. 電熱器中的發熱體是由超導材料制成的
D. LED燈的核心元件發光二極管是由半導體材料制成的
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【題目】關于能源與可持續發展，下列認識正確的是（ ）
A. 能量的轉化和轉移是有方向的 B. 太陽能電池是將太陽能轉化為內能的裝置
C. 核燃料是可再生能源 D. 能量在轉化或轉移的過程中，總量會減少
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【題目】寫出如圖所示各裝置所依據的物理原理：甲：___________________________；
乙：_________________________；丙：_____________________________。
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【題目】（6分）小聰同學為了測量某液體的密度，進行以下實驗：
（1）將待測液體倒入燒杯中，用已調好的天平測量燒杯和液體的總質量（如圖甲所示）。由圖可知天平標尺的分度值是 g，燒杯和液體的總質量是 g；
（2）將燒杯中的液體倒一部分到量筒中（如圖乙），量筒中液體的體積是 cm3；
（3）用已調好的天平測量剩余液體和燒杯的總質量（如圖丙所示），由此可知液體的密度是_________kg/m3；
（4）小方設計另一種測量某液體密度的實驗方案：用天平測出空燒杯的質量ml，向燒杯內倒入適量某液體，再測出燒杯和液體的總質量m2；然后把燒杯內的液體全部倒入量筒內，測出量筒內液體的體積為V，由小方的實驗方案可以得到液體密度的表達式為____________，按該實驗方案測出液體的密度值 （選填“偏大”或“偏小”）。
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【題目】小雯設計了一個測量物體重力的“托盤秤”，如圖是原理示意圖，其中的托盤用來放置被測物體，OBA是可繞O點轉動的杠桿，R1是壓力傳感器（其電阻值會隨所受壓力大小變化而變化，變化關系如下表），R0為定值電阻，
為顯示重力大小的儀表（實質是一個量程為0—3V的電壓表）。已知OB:OA=1:2，R0=100Ω，電源電壓恒為3V（忽略托盤、杠桿及壓桿的重力）。
壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
電阻R1/Ω | 300 | 250 | 200 | 150 | 100 | 50 | 0 |
(1)托盤上沒放物體時，壓力傳感器R1的電阻值是多大？
(2)當托盤上放被測物體時，電壓表的示數如圖所示，則此時壓力傳感器上的電壓是多少？
（3）第（2）小題中被測物體的重力是多少？
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