Question

8．回顧實驗和探究：將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整）
（1）探究串并聯電路電流規律：

過程步驟	（1）在連接電路時開關應是斷開，這是為了防止電路中有短路的地方而導致損壞用電器 測量處 a b c 電流（A） 0.7 0.2 0.5 （2）把電流表分別放在a，b，c，三處，c處電流表示數如圖2，請將表格填完整．
結論	在并聯電路中干路上的電流等于各支路電流之和．

（2）探究電流與電壓，電阻的關系：

步驟	（1）保持R1=5 不變，移動滑動變阻器滑片，測量并記錄三次電阻R1兩端的電壓U和通過的電流I，填入表一． （2）換接電阻R2=10 重復步驟1，請將表格中數據填寫完整． （3）根據測得的數據在如圖中劃出R2的U-I關系圖象
表格	表一：R1=5                                 次數 電壓U/V 電流I/A 1 1.0 0.2 2 2.0 0.4 3 3.0 0.6 表二：R2=10 次數 電壓U/V 電流I/A 4 1.0 0.1 5 2.0 6 3.0 0.3
結論	（1）導體電阻一定時，通過導體的電流跟它兩段的電壓成正比 （2）用電阻R1做實驗的圖象是圖中乙． （3）綜合可知：電壓一定時．導體中的電流跟它的電阻成反比．	圖象

Answer 1

分析 （1）在電路沒有連接好之前，開關一直是斷開的，這是為了防止電路中有短路的地方而導致用電器損壞；
根據圖2中電流表的量程、分度值以及指針的位置讀出電流表的示數，即c點的電流值，然后根據并聯電路電流的規律求出a點電流的大��；
（2）根據測得的數據描點連線即可做出圖象，結合表中所提供的數據，根據控制變量法和歐姆定律即可得出電流表的示數以及結論．

解答 解：
（1）在連接電路時開關應處于斷開狀態，這是為了防止電路中有短路的地方而導致損壞用電器；
根據圖2可知，電流表量程為0～0.6A，分度值為0.02A，示數為0.5A，即c點電流為0.5A；
并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和
則a點的電流：I_a=I_b+I_C=0.2A-0.5A=0.7A．
（2）根據測得的數據描點連線即可做出圖象，如圖所示：

由表1可知，電阻一定時，通過電阻電流的變化倍數和兩端電壓變化倍數相等，$\frac{1.0V}{0.1A}$=$\frac{2.0V}{{I}_{2}}$，
解得I₂=0.2A；
分析表1和表2可知，在導體電阻一定時，通過導體的電流跟它兩端電壓成正比；
如下圖，當電壓一定時，I_甲＜I_乙，所以R_甲＞R_乙，乙是電阻R₁做實驗的圖象；

由第幾次實驗可知，電壓一定時，通過電阻電流的變化倍數等于電阻變化倍數的倒數，故可得結論：在電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比．
故答案為：
（1）斷開；防止電路中有短路的地方而導致損壞用電器；0.7；0.5；干路上的電流等于各支路電流之和；
（2）見上圖；0.2；正比；乙；反比．

點評 本題通過填寫實驗報告，考查了學生分析實驗得出結論的能力，涉及的知識點較多，關鍵是控制變量法在實驗中的應用，這種方法也是初中階段最重要的方法之一，一定注意掌握．