【題目】在你學過的簡單機械里既可以省力又可費力的機械是
A. 杠桿 B. 定滑輪 C. 動滑輪 D. 滑輪組
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如果一束來自遠處某點的光經角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網膜（選填“前”“后”）_____，這就是近視眼．矯正的方法是戴一副由_____透鏡片做的眼鏡．矯正前像離視網膜越遠，所配眼鏡的“度數”越_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率。實驗時，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升。實驗數據如表：
（1）把表中空格處的數據補充完整________________。
（2）分析表中數據可知，對于同一動滑輪，所提升鉤碼的重力增大，機械效率將__；提升相同重力的鉤碼時，動滑輪的重力增大，其機械效率將_______。（均選填“增大”、“減小”或“不變”）
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【題目】通過兩年的物理學習，相信聰明的你一定學到了很多物理知識，還知道了很多物理學家及他們對物理學做出的貢獻．如：奧斯特發現了________，揭示了電和磁的聯系；________最先測出了大氣壓的值約為1.013×105Pa；________發現了電磁感應現象，從而發明了發電機．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列表述符合實際的是（ ）
A. 人正常步行速度約為3m/s B. 課桌的高度約是200cm
C. 人體的正常溫度約是37℃ D. 一個雞蛋的質量約是200g
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【題目】小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖所示，在此實驗中：
（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是_______________．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物_________________關系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______________關系．
（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上___________ （填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．所以平面鏡所成的像是______像（填“虛”或“實”）．
（5）小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，它的像___________ （填“變大”、“變小”或“不變”）．
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【題目】（1）在圖1中，完成光線從左邊射向凸透鏡折射后，在射向凹透鏡折射后的光路．
（2）一塊靜止在斜面上，在圖2中畫出這個木塊所受重力和摩擦力的示意圖．
（3）圖3中杠桿上B點掛著重物G，若在A點施加一個最小的力F使杠桿在圖中的位置平衡，請畫出此力的示意圖和力臂．
（4）螺線管通電后，小磁針靜止時指向如圖4所示，請在圖中標出電源的正極和該螺線管外部磁感線的方向．
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【題目】晶晶站在平面鏡前，能看到鏡中自己的像，這像是由于光的__________形成的，當她走近鏡子時，鏡中的像大小將________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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