如圖所示的電路中，電源電壓不變，S斷開時，電燈L正常發光．當S閉合時，電燈L 正常發光（填“能”或“不能”），圖中電流表的示數將 ，電壓表的示數將 （兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年吉林省長白山市池北區初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
平時所說“月亮躲進云里”是以 為參照物，說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物．我國發射的風云二號地球同步通訊衛星相對 是靜止的．相對于 是運動的．
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶八中初三期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小梁同學用如圖甲所示的電路來探究并聯電路中電流的關系，并連接出圖乙所示的電路（燈泡電阻不變）．
（1）如圖乙所示，如果直接閉合開關將出現 （選填“開路”或“短路”）現象，小燈泡 不會發光．
（2）請在圖乙錯誤的一根導線上打“×”，并進行正確的連接，使電流表能夠測出干路中的電流．
（3）小吳同學也按圖甲所示的電路進行連接，并將電流表接在C點，閉合開關，發現電流表指針反偏，原因是 ，改正錯誤后，用電流表分別測出A、B、C三點電流，為了防止偶然因素的影響，小吳采用下列兩種方法之一來重復實驗，方法一：改變電源電壓；方法二：更換其中一條支路中的燈泡（規格不同），并完成第二次和第三次測量，數據記錄如下表：
A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC | |
第一次測量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次測量 | 0.20 | 0.24 | 0.44 |
第三次測量 | 0.25 | 0.30 | 0.55 |
小吳設計的表格存在不足之處是： ．
（4）對表格數據進行分析可知，后兩次實驗是采用方法 （選填“一”或“二”）進行實驗，本實驗初步得出：并聯電路干路中的電流等于 ．
（5）小吳還想進行“并聯電路電壓的關系”的探究，他先按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表．實驗過程中，電壓表V1的示數如圖丁所示，測電壓表V的示數是 V．電路中串聯滑動變阻器有 的作用．小吳經過本次實驗 （選填“能夠”或“不能”）得出結論：并聯電路中電源電壓等于各并聯支路兩端的電壓．
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶八中初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
某同學觀察他家里的電動自行車后發現：不管捏緊左邊還是右邊的車閘，車尾的一盞剎車指示燈均會亮起，而撥動扶手旁向左或向右的轉向開關時，車尾只有對應一側的轉向指示燈會亮起，下列指示燈的示意圖合理的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶八中初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關串聯和并聯的說法正確的是（ ）
A．通過兩個用電器的電流相等，一定是串聯
B．兩個用電器兩端的電壓相等，一定是并聯
C．在并聯電路中，干路上的電流比任一支路電流都要大
D．馬路兩旁的路燈，晚上同時亮，早上同時滅，它們是串聯
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科目：初中物理 來源：2016屆浙江省金華市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題
搓手時手心發熱，是通過 方式改變內能的；爐火將水燒開，是通過 方式改變內能的．從分子動理論講，“墻內開花墻外香”，屬于 現象，這個現象說明了 ．
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科目：初中物理 來源：2016屆云南省初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，開關閉合，兩個燈泡都不發光，電流表指針幾乎不動，而電壓表指針有明顯偏轉，該電路故障可能是（ ）
A．電流表開路，并且L1、L2燈絲斷了
B．L1燈絲斷了
C．燈泡L2開路
D．燈泡L1短路
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