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下列連線完全正確的是（）

A中低聲細語也是響度特征，B中彩電多彩畫面是信號接收問題C中“白氣”是液化現象，故D對

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示電路，要使燈L₁、L₂組成串聯電路，應閉合開關；要使L₁、L₂組成并聯電路應閉合開關，同時閉合是絕對不允許的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了探究串聯電路總電阻與各電阻之間的關系，小芳設計了如圖所示的實驗電路，其中R₁是電阻箱，R₂是定值電阻，用R表示R₁與R₂串聯的總電阻（即等效電阻）。用電流表測量串聯電路中的電流I，用電壓表測量A、B兩點間的電壓U。小芳通過實驗記錄的數據如下表所示。請根據表中的實驗數據，歸納出總電阻R跟電阻R₁的關系式：。

R₁ /Ω	5	10	15	20	30	40
U/V	6	6	6	6	6	6
I/A	0.4	0.3	0.24	0.2	0.15	0.12
R/Ω	15	20	25	30	40	50

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

.現有電源一個、開關一個、燈泡一個、導線若干、發光二極管一個、聲控開關一個，請你設計一個電路，要求：當開關閉合時發光二極管發光，并且燈泡在聲控開關的作用下可亮、可滅；當開關斷開時，發光二極管仍發光，但是不論聲控開關怎樣作用燈泡不能發光.畫出電路圖.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是一款消防應急照明燈，當外部電路有電時應急燈不亮，停電時應急燈正常發光。小明同學想知道應急燈的兩個燈泡是怎么連接的，他將應急燈中的任一個燈泡斷開，另一個燈泡仍然發光，則應急燈的兩個燈泡是　　　聯的（填“串”或“并”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，欲使電燈L₃發光，在電路中必須將

A．S₃閉合，其它可不閉合	B．S₂、S₃同時閉合
C．S₁、S₃同時閉合	D．S₁、S₂、S₃都同時閉合

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，已知電路中只有一處故障，且只發生在燈L或電阻R上。合理的判斷是（）

A．若電壓表有示數，一定是電阻R斷路	B．若電壓表有示數，一定是燈L短路
C．若電壓表無示數，可能是電阻R短路	D．若電壓表無示數，一定是燈L斷路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖2所示，甲圖是小文連接的實驗電路，與這個實驗電路對應的電路圖是乙圖中的（）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4所示，電源電壓一定。關于電路的工作情況，下列說法正確的是 ( )

A．只閉合S₁時，兩只燈泡是串聯的

B．若先閉合S₁，再閉合S₂，電壓表讀數不變、電流表讀數變大

C．若電壓表和電流表位置對調，閉合S₁、S₂后，則兩表都被燒壞

D．若燈L₁被短路，閉合S₁、S₂后，則燈L₁不亮，燈L₂亮，電流表損壞

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