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【題目】圖為測量小燈泡電功率的實物圖,所選小燈泡的額定電壓為2.5V,電路連接完成后:

(1)閉合開關S發現小燈泡不發光且電流表無示數,但是電壓表的示數很大且接近電源電壓。經檢查導線無誤,則出現這種現象的原因是:_________

A.電流表斷路 B.小燈泡斷路 C.電壓表斷路 D.變阻器斷路

(2)排除電路故障后繼續實驗。當電壓表示數為2V時,電流表的示數如圖所示。此時,通過小燈泡的電流為__________A,小燈泡消耗的電功率為_____W。為了測量小燈泡的額定功率,則應將滑動變阻器的滑片P ______(選填“A”或“B”)端移動。

(3)圖是根據多組實驗數據描繪出的I-U關系圖像,分析通過燈泡的電流與其兩端電壓不成正比的原因是:___________________________________________________________

【答案】B0.320.64B小燈泡燈絲的電阻隨溫度變化

【解析】

(1)閉合開關S發現小燈泡不發光且電流表無示數,說明電路中存在斷路性故障,電壓表的示數很大且接近電源電壓,說明電壓表的兩端到電源兩極是通的。則出現這種現象的原因是:小燈泡斷路。故選B。

(2)排除電路故障后繼續實驗。當電壓表示數為2V時,電流表的示數如圖所示。電流表使用小量程,分度值為0.02A,通過小燈泡的電流為0.32A,小燈泡消耗的電功率為:

為了測量小燈泡的額定功率,應使小燈泡兩端的電壓升高,根據串聯電路電壓與電阻成正比的特點,則應將滑動變阻器的滑片PB端移動。

(3)當燈泡兩端的電壓變化時,燈泡的功率變化,燈絲溫度變化,因為小燈泡燈絲的電阻隨溫度而變化,所以根據實驗數據描繪出的I-U關系圖像不是直線,即通過燈泡的電流與其兩端電壓不成正比。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】排水集氣法測量空氣密度。主要的實驗步驟如下:

用電子天平測出打足了氣的籃球質量m1

測量出集氣瓶的內徑并算出其內部橫截面積S

集氣瓶裝滿水,口朝下放在水槽內,帶夾導管一端連接籃球的氣嘴,另一端放在瓶內,準備排水集氣;

輕輕松開導管夾,讓籃球內的空氣進入集氣瓶,在籃球體積沒有明顯減小前,停止放氣;

測出放氣后籃球的質量m2

調整瓶的高度,使瓶外水面相平,測量瓶內空氣柱的高度h

利用密度公式算出集氣瓶內空氣密度。

(1)籃球在放氣過程中,球內空氣質量_____空氣密度_____(填“減小不變”)

(2)若瓶內水面明顯高于水槽內水面,需要緩慢地_______(填向上提或向下壓)集氣瓶,直至瓶內外水面相平。

(3)當瓶內外水面相平時,瓶內外氣壓_______,此時瓶內外空氣密度相等

(4)空氣密度ρ=_______。(用所測物理量表示)

(5)實驗中要求籃球體積不發生明顯變化,是為了減小______(填“重力”或“浮力”)對質量測量的影響。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖展示的是翟志剛在太空中走出神舟七號載人飛船,站在艙口處手舉五星紅旗的情景.若說他是靜止的,則選擇的參照物是

A. 地球B. 太陽C. 月亮D. 神舟飛船

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【題目】通過學習,同學們知道了液體壓強的特點,在此基礎上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,你能否用壓強計將它們區別開?

1)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當_____,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景。出現這種情況的原因是:U形管左支管(接金屬盒)液面上方的氣壓_____大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調節的方法是:_____(選填字母序號)。

A.將此時右邊支管中高出的液體倒出

B.取下軟管重新安裝

2)壓強計是通過U形管中液面的_____來反映被測壓強大小的。使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_____(選填“漏氣”或“不漏氣”);

3)壓強計調節正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示。他發現圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水。

你認為,小明的結論是_____(填“可靠的”或“不可靠的”);

簡要說明理由:_____

4)要鑒別兩種液體,可以將金屬盒浸在液體中的_____深度(選填“相同”、“不同”),則U型管中液柱高度差_____(選填“大”、“小”)的對應液體是鹽水;還可以使U型管的高度差相等,則金屬盒在液體中越_____(選填“淺”、“深”)一定是水。

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【題目】圖甲是探究平面鏡成像的實驗裝置,關于這個實驗:

(1)應選擇________來研究平面鏡成像特點(填平面鏡平板玻璃”);

(2)如果在像A′的位置放一個光屏,在光屏上________承接到像A′(填不能),說明平面鏡成的像是________像;

(3)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將________(填變大”、“變小不變”).

(4)圖乙是小軍本人,他在進行實驗時,從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應是圖丙中的________(填序號).

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【題目】如圖所示,電阻R1的阻值為20,滑動變阻器R2上標有“50Ω 2A”的字樣,當滑動變阻器的滑片P移至a端時,閉合開關S,電流表的示數為0.3A。

(1)求電源電壓U

(2)若將一只電壓表并聯接入該電路(AB)、(BC)或(AC)中的某一部分電路兩端,調節滑動變阻器R2的滑片P,使電壓表的指針指在如圖所示的位置。請指出電壓表所有可能連續的位置,并求出R2對應的電阻值。

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【題目】如圖所示電路,電源電壓可調,R1=10Ω,小燈泡標有“6V 6W(阻值不變)。滑動變阻器R2上標有“15Ω 2A”的字樣,求:

(1)若只閉合S1,調節電源電壓,使燈泡L正常工作10s,燈泡消耗的電能。

(2)若只閉合S2,調節電源電壓,移動滑動變阻器滑片,電壓表示數在1V~3V之間變化,求電源電壓的最大調節范圍。

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【題目】如圖1所示,某同學在測量小燈泡電功率的實驗中,誤將電壓表并聯在滑動變阻器兩端,他從滑片置于最右端時開始記錄第一組數據,調節滑片測得多組數據,描繪出的U﹣I圖象如圖2所示,已知小燈泡的額定電壓為25V,電源電壓為45V,可求得小燈泡的額定功率為 W,變阻器最大阻值為 Ω

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【題目】小明在探究某個科學問題時,把阻值恒定為的兩段電熱絲分別放在兩個完全相同的燒瓶中,燒瓶中分別盛有質量和初溫均相同的兩種不同液體,并連接成了如圖所示的實驗電路,實驗中所用的溫度計完全相同。則下列說法正確的是  

A. 該裝置可用來探究電流通過導體產生熱量跟導體的電阻是否有關

B. 該裝置可用來探究電流通過導體產生熱量跟導體中的電流是否有關

C. 該裝置可用來探究物質的吸熱能力跟物體的質量是否有關

D. 該裝置可用來探究物質的吸熱能力跟物體的種類是否有關

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