Question

為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，某同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱：下表是他們的實驗記錄，根據實驗記錄回答下列問題：

燒杯號	液體	質量 （g）	初溫 （℃）	末溫 （℃）	加熱時間（min）
1	水	300	20	30	12
2	水	150	20	30	6
3	煤油	300	20	30	6
4	煤油	300	20	25	3

（1）分析比較______（填燒杯號）燒杯的實驗記錄，可得出的初步結論是：在質量和升高的溫度都相同時，不同物質吸收的熱量不同．
（2）分別分析比較1，2兩燒杯的實驗記錄，可得出結論：______．
（3）分別分析比較3，4兩燒杯的實驗記錄，可得出的結論：______．

Answer 1

【答案】分析：（1）從表格中找質量、升高溫度相同、物質種類不同的杯號，比較所用的時間，用時越長說明吸收的熱量越多，說明與物質的種類有關．
（2）從表格中找升高溫度相同、物質相同、質量不同的杯號，比較所用的時間，用時越長說明吸收的熱量越多，說明與物體質量有關；
（2）從表格中找升質量相同、物質相同、升高的溫度不同的杯號，比較所用的時間，用時越長說明吸收的熱量越多，說明與溫度的變化量有關．
解答：解：（1）1杯的質量是300g，升高10℃用的時間是12min，3杯的質量是300g，升高10℃用的時間是6min，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說明：在質量和升高的溫度都相同時，不同物質吸收的熱量不同；
（2）1杯的質量是300g，升高10℃用的時間是12min，2杯的質量是150g，升高10℃用的時間是6min，而每分鐘吸收的熱量是相等的，故說明：同種物質，升高相同溫度，質量越大，吸收熱量越多；
（3）3杯的質量是300g，升高10℃用的時間是6min，4杯的質量是300g，升高5℃用的時間是3min，而每分鐘吸收的熱量是相等的，說明：質量相同的同種物質，升高溫度越高，吸收熱量越多．
故答案為：（1）1、3；
（2）同種物質，升高相同溫度，質量越大，吸收熱量越多；
（3）質量相同的同種物質，升高溫度越高，吸收熱量越多．
點評：本題是探究物質的比熱容的實驗，利用了控制變量法進行研究．控制變量法就是在研究和解決問題的過程中，對影響事物變化規律的因素和條件加以人為控制，只改變某個變量的大小，而保證其它的變量不變，最終解決所研究的問題．