老師在引導學生理解固體、液體和氣體的微觀結構時，帶領學生做游戲，用人群的狀態類比物體的狀態．如圖所示甲、乙、丙三種情景分別對應的是 ( )
A．固態、液態、氣態 B．固態、氣態、液態
C．液態、氣態、固態 D．氣態、固態、液態
科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東滕州濱湖中學中考學業水平模擬（二）物理卷（解析版） 題型：簡答題
如下圖是空調的三線插頭與三孔插座，其中較長的腳E與空調的哪個部位相連？腳E設計比其他兩腳稍長一些在插頭插入與拔出時有什么好處？
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建三明泰寧初中畢業生學業質量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中正確的是（ ）
A.速度越大，慣性越大
B.一個巴掌拍不響說明力的作用是相互的
C.圖釘帽較大是為了增大壓強
D.參照物的選取對描述物體運動狀態無影響
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南耒陽冠湘中學初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：計算題
已知A次和B次列車的運行時刻表如下。（6分）
甲地——乙地 | 乙地——甲地 | 運行里程 | ||
A | 8:34開 13:49到 | B | 18:31開 20:39到 | 840 km |
根據上述列車運行時刻表的信息可知：
（1）A次列車從甲地到乙地所用的時間是多少min？
（2）A次列車的平均速度為多少km/h？
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南耒陽冠湘中學初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是（ ）
A．1 nm = 10-6 m
B.人步行的速度大約5m/s
C.誤差通過多次測量求平均值是可以避免的
D.使用任何一種測量工具時，都要先了解它的量程和分度值；
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：綜合題
小明將正在發聲的手機懸掛在廣口瓶內，用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出．
⑴抽氣一段時間后小明發現聽到的手機聲音沒有明顯變化，造成這一現象可能原因是 （2分）
A．手機聲音的響度太大
B．手機聲音的頻率太高
C．未塞緊瓶塞存在漏氣
D．插入廣口瓶中導管不足夠長
⑵經調整使器件完好后，再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中，隨著瓶內空氣逐漸 ，小明發現聽到的手機聲音的音調 （填“變高”、“不變”或“變低”），響度 （填“變大”、“不變”或“變小”）．
⑶于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣，經過較長的時間后，小明將 （填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”）手機聲音，由此現象 （填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能傳聲的結論．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇江陰暨陽中學初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
通常情況下，0℃的水和0℃的冰，兩者比較（ ）
A．0℃的冰要冷一些 B．冷熱程度相同
C．0℃的水要冷一些 D．狀態不同，無法比較
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東龍口第五中學初三4月中考模擬物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖，小敏同學在喝牛奶時無意發現，喝牛奶的紙盒變癟了．她疑惑不【解析】
“自己并未用力捏紙盒，怎么會變癟呢？”請你告訴她紙盒變癟的原因是
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東滕州濱湖中學中考學業水平模擬（二）物理卷（解析版） 題型：選擇題
冬天結了冰的衣服，即使在0℃以下的環境中也會直接變干，其中發生的物態變化是（ ）
A．蒸發
B．熔化
C．升華
D．液化
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