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【題目】小王為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況,如圖1所示,將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的圓柱體金屬塊緩慢浸人水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

F/N

6.75

6.25

5.75

5.25

4.75

4.25

4.25


(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出物體重N,第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),物體受到的浮力N.
(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù),說(shuō)明
(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù),說(shuō)明
(4)圖2中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是
(5)圓柱體的密度為kg/m3

【答案】
(1)6.75;1.5
(2)在液體密度一定時(shí),物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)的液體體積有關(guān),物體排開(kāi)的液體體積越大,物體受到的浮力越大
(3)當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí),物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的深度無(wú)關(guān)
(4)B
(5)2.7×103
【解析】解:(1)第1次實(shí)驗(yàn)圓柱體沒(méi)有浸入水中(h=0)可知它的重力為G=6.75N, 利用二次稱(chēng)重法可得:在第4次實(shí)驗(yàn)中F=G﹣F=6.75N﹣5.25N=1.5N;(2)分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)可知:
圓柱浸入水的深度不同,即排開(kāi)液體的體積不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不相同,
故可得出結(jié)論:在液體密度一定時(shí),物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)的液體體積有關(guān),物體排開(kāi)的液體體積越大,物體受到的浮力越大;(3)分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù)可知:
圓柱浸沒(méi)水中的深度不同,即排開(kāi)液體的體積相同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,
故可得出結(jié)論:當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí),物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的深度無(wú)關(guān);(4)通過(guò)分析數(shù)據(jù)可知,當(dāng)深度h增大時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)先減小,后不變,浮力是先變大,后不變,因此B符合題意的要求;(5)圓柱體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力F′=G﹣F′=6.75N﹣4.25N=2.5N,
根據(jù)阿基米德原理可得:
圓柱體的體積V=V=
圓柱體的密度:
ρ= = = = ×ρ= ×1×103kg/m3=2.7×103kg/m3
故答案為:(1)6.75N;1.5N;(2)在液體密度一定時(shí),物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)的液體體積有關(guān),物體排開(kāi)的液體體積越大,物體受到的浮力越大;(3)當(dāng)物體浸沒(méi)在液體中時(shí),物體受到的浮力大小與物體浸入液體中的深度無(wú)關(guān);(4)B;(5)2.7×103
(1)本題利用二次稱(chēng)重法求浮力,題目中沒(méi)明確給出重力大小,我們可以通過(guò)分析所給數(shù)據(jù)找到物體所受到重力的大小即第1次實(shí)驗(yàn)物體沒(méi)浸入水面之前彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);(2)探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況時(shí).應(yīng)采用控制變量法觀察所給數(shù)據(jù),找出變量和不變量,歸納得出合理的結(jié)論;(3)物體在沒(méi)有完全浸沒(méi)前,深度越深彈簧測(cè)力計(jì)的拉力減小,浮力增大,當(dāng)完全浸沒(méi)后,深度增加,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)、浮力均不再改變;(4)根據(jù)稱(chēng)重法求出物體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力,再根據(jù)阿基米德原理求出排開(kāi)水的體積即為圓柱體的體積,再根據(jù)密度公式和重力公式求出圓柱體的密度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為小馬同學(xué)改進(jìn)后的探究甲、乙兩種不同液體比熱容大小的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí)選用相同的電加熱器加熱,即:R=R

(1)實(shí)驗(yàn)中用電加熱器在液體內(nèi)部加熱來(lái)替代酒精燈,以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯,這些改進(jìn)都是為了 , 從而可以減小實(shí)驗(yàn)誤差。
(2)實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩液體初溫相同,還必須控制甲、乙兩液體的相同。
(3)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計(jì)示數(shù)上升的比甲慢,說(shuō)明乙液體的比熱容比甲液體(選填“大"或“小”)。
(4)如果換用兩個(gè)不同的電加熱器且R>R , 兩燒瓶中裝入質(zhì)量相等的煤油,還可以用這個(gè)裝置探究電流做功多少與的關(guān)系。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將標(biāo)有“2.5V 0.3A”字樣的燈泡甲和“3.8V 0.3A”字樣的燈泡乙,分別串聯(lián)和并聯(lián)后,接在電壓為2.5V的電源兩端,不考慮溫度對(duì)電阻的影響,下列說(shuō)法中正確的是(
A.串聯(lián)時(shí),兩燈都能正常發(fā)光
B.串聯(lián)時(shí),甲燈比乙燈更亮
C.并聯(lián)時(shí),通過(guò)兩燈的電流相等
D.并聯(lián)時(shí),甲燈的實(shí)際功率比乙燈的實(shí)際功率大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小陽(yáng)同學(xué)為了測(cè)量牛奶的密度,用天平、玻璃杯、量筒等器材,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用天平稱(chēng)出玻璃杯的質(zhì)量m1
B.將適量的牛奶倒入玻璃杯中;
C.用天平稱(chēng)出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2
D.將杯中牛奶倒入量筒中,測(cè)出量筒中牛奶的體積V;
E.計(jì)算牛奶的密度ρ.
(1)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)測(cè)出的牛奶的密度的表達(dá)式ρ=
(2)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,可以通過(guò)調(diào)整該實(shí)驗(yàn)的步驟順序來(lái)實(shí)現(xiàn),試寫(xiě)出調(diào)整后的實(shí)驗(yàn)步驟順序(用步驟前的字母的順序表示):

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理老師經(jīng)常要求同學(xué)們用身邊的物品“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。
(1)該同學(xué)通過(guò)觀察來(lái)反映壓力的作用效果,在物理學(xué)上這種實(shí)驗(yàn)方法稱(chēng)為法。
(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制大小相同,改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是

以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有(選填字母)。
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨 B.書(shū)包要用寬的背帶 C.汽車(chē)限重 D.啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開(kāi)始滾下,推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下.完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn),其中h1=h3>h2 , mA=mB<mC
(1)小鋼球在滾下斜面的過(guò)程中,它的能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,其動(dòng)能大小是通過(guò)(選填“高度h”或“距離s”)大小來(lái)反映的;
(2)小鋼球在水平面上不能立即停下,是因?yàn)樾′撉蚓哂?/span> , 小木塊最終會(huì)停下來(lái)是因?yàn)槭艿?/span>力的作用;
(3)分析比較甲和乙兩組實(shí)驗(yàn)可得,物體質(zhì)量相同時(shí),速度越大,動(dòng)能越
(4)分析比較兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系;
(5)綜合上述可知,如圖乙所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門(mén)對(duì)不同車(chē)型設(shè)定的最高

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小葉同學(xué)用與絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒接觸驗(yàn)電器的金屬球,看到驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi).下面說(shuō)法正確的是(
A.玻璃棒和金屬球都是絕緣體
B.瞬間電流的方向是從玻璃棒到驗(yàn)電器
C.玻璃棒帶正電,驗(yàn)電器帶負(fù)電
D.金屬箔張開(kāi)是因?yàn)樗鼈儙狭水惙N電荷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是家庭電路中接入的感應(yīng)式電能表.由電能表的示數(shù)及其技術(shù)參數(shù)可知,有關(guān)說(shuō)法正確的是(
A.家庭電路的總電阻是88Ω
B.每轉(zhuǎn)1周電路耗電1875J
C.電路的可接入用電器的最大功率為550W
D.電路消耗的電能是8.95×109J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用“伏安法”分別測(cè)量了個(gè)小燈泡、定值電阻和發(fā)光二極管的阻值,由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的三條圖線 a 、 b 、 c ,則下列說(shuō)法正確的是( )

A.a 是定值電阻的圖象, b 是燈泡的圖象
B.a 是燈泡的圖象, c 是定值電阻的圖象
C.b 是燈泡的圖象, c 是定值電阻的圖象
D.b 是定值電阻的圖象, c 是燈泡的圖象

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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