【題目】對于生活中有關光現象,下列說法不正確的是( )
A.
小孔成像是光的折射現象
B.
海市蜃樓是光的折射現象
C.
湖面倒影是光的反射現象
D.
筷子折斷是光的折射現象
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【題目】如圖所示,將滑動變阻器的滑片P移向M端,閉合開關S,表有示數為1.0A,
表的示數為6V;滑片P移向N端,閉合開關S,
表的示數為2V.求:
(1)電源的電壓及電阻R0的阻值;
(2)R0消耗的最大電功率和滑動變阻器的最大阻值.
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【題目】(長沙中考)小天用圖示裝置探究“光的反射定律”,請完成下列各題:
(1)如圖中反射角是________度.
(2)如圖中當入射角變大時,反射光束________(填“偏離”或“靠攏”)法線.
(3)如圖所示,將紙板NOF向后折,在紙板NOF上_______(填“能”或“不能”)看到反射光束,這說明了反射光線、入射光線和法線在同一平面上.
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【題目】實驗小組的同學用下圖所示的裝置探究“物體動能大小與質量和速度的關系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放,鋼球擺到豎直位置時,撞擊水平木板上的木塊,將木塊撞了出一段距離。
(1)本實驗使鋼球獲得動能的操作方法是 ,鋼球動能的大小是通過觀察 來判斷的。
(2)從表中數據可以看出,他們讓質量不同的鋼球從相同高度擺下,使鋼球到過豎直位置的 相同,從而探究動能與 關系。
(3)在第3次實驗中,木塊被撞后滑出木板,需要重做第3次實驗,甲同學建議換用同樣較長的木板,乙同學建議換一個較大的木塊,丙同學建議降低鋼球下擺的高度。你認為應當采用 的建議。
(4)由上述實驗數據和現象可得出結論: 。
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【題目】如圖所示,光學器件在生活中有很多應用:圖A中在比較危險的盤山公路拐彎處的反光鏡使用的是_____鏡,它對光線具有______(填“發散”或“會聚”)作用,能增大駕駛員的觀察視角;圖B為采集奧運圣火的畫面,圣火采集器是一個______鏡,它對太陽光具有______作用,從而把火炬點燃.
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【題目】三水附中的梁老師發現用5B鉛筆畫的線可以導電,在如圖所示的鉛筆電路中,用鉛筆把A、B連接時二極管可發光,當AB間的連線越粗,電路中的總電阻越 , 則二極管越 ,若把另一個發光二極管與原二極管反向連接到AB之間,則兩個二極管 .
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【題目】如圖所示,在潮汐發電與海水淡化模擬系統內,A為模擬海洋,B為人工水庫,D和C分別為儲水池,B中的海水經虹吸管利用虹吸現象吸到FE后流入C池.
(1)陽光照射到由吸熱儲水材料構成的EF上產生大量水蒸氣,水蒸氣上升遇到溫度較低的透明板GH凝聚成水滴經水管流到D中.則 池中是淡水;在此過程中發生了 、 物態變化.
(2)在B、C和D中不同類型水的密度分別是ρ1、ρ2、ρ3之間的大小關系是 .
(3)若B中共有質量為m的海水被虹吸管吸走,除經虹吸管吸進C中質量為m1的水以外,其余的水全部被陽光蒸發,經水管流入D中的水質量為m2 , 則蒸發的水轉化為D水池中的轉化率是多少?
(4)B是半徑為r的圓柱體,早晚海水漲潮時最高水面距進、出水口的高度差是h,若水輪發電機把海水所做的功轉化為電能的效率為η,每天發電量是多少?
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【題目】圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗。實驗步驟如下:
Ⅰ.讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。
Ⅱ.讓不同質量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止滾下,觀察木塊被撞擊后移動的距離。
回答下列問題:
(1) 步驟Ⅰ是為了研究動能大小與________________的關系。
(2) 該實驗中斜面的作用是為了控制鋼球________的大小,木塊的作用是為了比較鋼球________的大小 。
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【題目】如圖所示,電源電壓恒定,小燈泡L1、L2均標有“6V 3W”的字樣(忽略溫度對燈絲電阻的影響),當開關S1、S2都閉合時,燈泡L1正常發光,則電源電壓為 V;當開關S1閉合,S2斷開時,電路的總功率為 W.
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