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【題目】如圖所示,某公園有兩個游覽點(用亭子表示),其游覽的入口和出口都已確定.請按以下要求設計游覽路線

游客由入口到出口,先后經過兩個游覽點,請在如圖甲中用筆畫線畫出游覽路線;

游客由入口到出口,每次只經過其中任意一個游覽點,請在如圖乙中用筆畫出游覽路線.

由此聯系到我們所學的電路知識,現有兩個小燈泡和相應的電器元件,怎樣連接使它們都亮起來?

(設計實驗與進行實驗)

請在如圖所示的虛框內,畫出你所設計的兩種不同的完整電路圖,要求用規定的電器元件符號.

(評估)

正確連接后閉合開關,燈泡不亮.請在表格中填寫簡單的檢修方法 ______________

如圖所示,它們的電路連接情況不可見,閉合開關,兩個小燈泡同時發光;斷開開關,兩個小燈泡同時熄滅,不借助其它器材.請設計一個簡單的方法,判斷它們是串聯還是并聯_________________

【答案】換導線;換電池擰下其中的一個燈泡,閉合開關,若另一燈亮,說明兩燈是并聯;若另一燈不亮,則說明兩燈是串聯

【解析】

(1)讓游客從入口進入先后經過兩個游覽點,再到出口游覽路線如下圖所示:

(2)游客由入口到出口,每次只經過其中任意一個游覽點游覽路線如下圖所示:

根據以上中的情景知道,讓電流依次經過兩個燈泡或讓電流分別經過兩個燈泡,電路如圖:

【評估】

①電路中的導線斷了,換導線即可;電池沒電了,換電池;

②擰下其中的一個燈泡,閉合開關,若另一燈亮,說明兩燈是并聯;若另一燈不亮,則說明兩燈是串聯

(2)根據題意知道不借助其它器材,只要擰下其中的一個燈泡,閉合開關,若另一燈亮,說明兩燈是并聯;若另一燈不亮,則說明兩燈是串聯

練習冊系列答案
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【題目】如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象,根據圖象中的信息,判斷下列說法正確的是

A. 該物質是非晶體

B. 該物質的熔點是62°C

C. 10min時物質處于液態

D. 該物質液態時比熱容比固態時大

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【題目】在如圖所示的電路中,當開關S1、S2斷開或閉合時,下列關于三燈連接情況錯誤的是( )

A. S1、S2都斷開,L1、L3串聯 B. S1、S2都閉合,L1、L2并聯

C. S1斷開,S2閉合,L1、L3串聯 D. S1斷開,S2閉合,只有L1能發光

【答案】C

【解析】試題分析:根據電路圖,當開關S1S2斷開時,電路只有一條路徑,L1L2串聯,故A正確,不符合題意;當開關S1S2都閉合,將L3短路,L1L2并聯,B正確,B不符合題意。當開關S1斷開,S2閉合時,將L3短路,電路中只有燈泡L1,所以C錯誤,C符合題意為答案。S1斷開,S2閉合,將L3短路,只有L1能發光,D正確,不符合題意。

考點:電路

型】單選題
束】
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【題目】家用電吹風由電動機和電熱絲等組成,為了保證電吹風的安全使用,要求:電動機不工作時,電熱絲不能發熱;電熱絲不發熱時,電動機仍能工作.下列電路中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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【題目】小明同學探究杠桿平衡條件的實驗時,以杠桿中點為支點。

1)如圖甲所示,掛鉤碼前,杠桿在圖甲所示的位置靜止,此時杠桿___(選填達到沒有達到)平衡狀態,小明發現杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向______調節。小明調節杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于直接測量__________

2)如圖乙所示,在杠桿左邊A處掛4個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_____個。

3)如圖丙所示,分別用拉力F1F2使杠桿在水平位置平衡,則F1______F2,其原因是F1的力臂______F2的力臂(填大于”“小于等于)。

4)接著再用拉力F3使杠桿在圖丁所示位置平衡時,則F1__________F3(填大于”“小于等于)。

5)撤去F3,若要求杠桿仍在圖丁所示位置平衡,請在B點處畫出最小的動力F及其力臂l

________

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【題目】下列說法中正確的是

A. 功率大的機械比功率小的機械做功快

B. 做功時間越長,機械功率越大

C. 機械做功越快,機械效率越高

D. 做功越多機械效率越高

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【題目】如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內吹入少量氣體后,瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內水柱的高度發生了變化,如下表所示,根據實驗現象下列判斷錯誤的是(

A. 往瓶內吹氣后,瓶內氣壓小于瓶外大氣壓

B. 水柱高度h增大,說明大氣壓降低了

C. 上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結果的影響

D. 水柱高度h越大,瓶內外的氣體壓強差越大

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【題目】根據如圖所示的實驗情境圖,在下面空格處填入相應的內容.

(1)甲圖:兩鉛塊緊壓在一起后可以吊起重物,說明________

(2)乙圖:小孩從滑梯上滑下感覺臀部發熱,說明________

(3)丙圖:用條形磁鐵靠近小磁針,磁針發生移動是因為________

(4)丁圖:水果電池向外供電時,能量是如何轉化的________

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【題目】如圖所示,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側壓強不同時其形狀為一凹面.它可以用來做“探究液體壓強是否跟深度、液體密度有關”的實驗.

(1)實驗中用橡皮膜的凹凸程度判斷液體壓強的大小,這是運用的________(選填“轉換法”或“等效替代法”),圖中顯示橡皮膜凹向左側,說明在此處________(選填“左”或“右”)邊液體產生的壓強大.

(2)若要檢驗“液體壓強跟液體密度有關”這一結論,請說出實驗步驟和應該看到的現象.

實驗步驟:________

實驗現象:________

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【題目】水平桌面上放置有兩個完全相同的圓柱形容器甲、乙,分別裝入質量相等的ab兩種液體,將同一正方體物體先后放入兩個容器中,靜止時如圖所示。下列判斷正確的是(

A.液體ab的密度分別為,則

B.物體下表面在液體ab中受到的壓力分別為,則

C.放入物體后,甲、乙兩個容器對桌面的壓力分別為,則

D.放入物體后,液體ab對容器底部的壓強分別為,則

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