在如圖所示的電路連接中，下列說法正確的是（ ）
A．燈泡L1和L2并聯，電流表測的是L1支路的電流
B．燈泡L1和L2并聯，電壓表測量的是電源電壓
C．燈泡L1和L2串聯，電壓表測的是L2的電壓
D．燈泡L1和L2串聯，電壓表測的是L1的電壓
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年上海市浦東新區第四教育署九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
在下列器材或裝置中，利用大氣壓工作的是（ ）
A．涵洞 B．船閘 C．鋼筆吸墨水 D．密度計
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山西省臨汾市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示電路，L1的電阻比L2的大，開關閉合，燈均發光，則（ ）
A．V示數等于V1示數 B．V1示數大于V2示數
C．A示數大于A1示數 D．A2示數大于A1示數
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟南市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：填空題
裝扮圣誕樹的節日小彩燈上串連著20只小燈泡，如果電源插頭處的電流為200mA，則通過每個小燈泡的電流是 A，若總電壓為220V，則每個小彩燈兩端的電壓是 V．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟南市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關熱現象的描述正確的是（ ）
A．春天早晨出現的霧是液化現象，這一過程要放熱
B．聞到桂花香是分子在不停地做無規則運動的結果
C．汽車發動機常用水來降溫，這是利用水比熱容較大的特點
D．冰箱里拿出的冰塊在熔化過程中內能不變，溫度升高
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟南市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列現象中，不能用摩擦起電知識解釋的是（ ）
A．冬天脫毛衣時會看到火花
B．油罐車尾部常拖一條鐵鏈
C．電風扇的扇葉上容易積攢灰塵
D．冬天，用濕手摸戶外的鐵絲被粘住
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟南市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：計算題
一輛上海桑塔納轎車在我省新建成的清﹣﹣鎮高速公路上行駛，
（1）它在經過如圖所示的標志牌下時，速度已達40m/s，并仍以此速度在向前開行，這輛車是否違反了交通法規，為什么？
（2）如果這輛轎車以100km/h的速度勻速行駛，從標志牌處開到鎮寧需要多少時間？
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年山東省濟南市八年級上期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關聲與光的說法中錯誤的是（ ）
A．“聲”和“光”總是沿直線傳播
B．光在空氣中的傳播速度約為340m/s
C．“蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源；“金光閃閃”說明金子是光源
D．超聲波和次聲波的傳播都需要介質
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市九年級上期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題
探究名稱：在探究通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系實驗中
提出問題：老師在學生們連接的簡單的電路中接入了一個“神秘盒”后，如圖1所示，閉合開關，小燈泡變得更亮了，接著老師又對盒內的某個元件進行操作后燈卻慢慢變暗了．針對此現象小明想小燈泡先變得更亮是因為老師在“神秘小盒”內接有 ，小燈泡后來變暗則是老師對盒內的 進行了操作，才使得小燈泡中的電流發生了變化．于是他想：電路中的電流受電壓和電阻的影響，那么電流與電壓、電阻究竟有什么樣的關系呢？
進行猜想：在老師的啟發和引導下，同學們作出了如下兩個猜想：
猜想一：導體中的電流可能與導體兩端的電壓成正比．
猜想二：導體中的電流可能與導體的電阻成反比．
設計并進行實驗：
為了探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系，應控制 不變．小宇利用如圖2所示的電路，通過改變干電池節數的辦法獲得多組數據．小杰利用圖3所示的電路通過調節滑動變阻器的滑片也獲得了多組數據如下表所示．
R1=5Ω | R2=10Ω | R3=20Ω | ||||||
實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A | 實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A | 實驗序號 | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 1 | 0.20 | 4 | 1 | 0.10 | 7 | 1 | 0.05 |
2 | 2 | 0.40 | 5 | 2 | 0.20 | 8 | 2 | 0.10 |
3 | 3 | 0.60 | 6 | 3 | 0.30 | 9 | 3 | 0.15 |
分析與論證：略
評估：
（1）小宇與小杰的方案相比， 方案好些，原因是 ．（寫出一點即可）
（2）小杰利用三個電阻分別進行三次實驗的目的是 ．
（3）圖4甲是小杰利用電阻 （選填R1、R2或R3）的實驗數據畫出的圖象；乙是利用上表中實驗序號 的數據畫出的圖象．
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