自行車是節能環保的交通工具。為了方便市民,我市在市區不同位置設立了自行車停取處。一天,小明用卡取自行車去上學,如圖所示。在行駛途中,他說自己是“靜止”的,所選擇的參照物是
A.公路兩旁的房屋 B.他騎的自行車
C.公路兩旁的樹 D.對面駛來的汽車
科目:初中物理 來源:2018年第14章內能的利用專題復習及測試卷 題型:單選題
在我國西部建有不同類型的發電站,下列發電站在發電過程中,利用不可再生能源發電的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:人教版第一章第2節運動的描述同步練習 題型:填空題
小明五一期間跟爸爸乘火車去張家界游玩,火車在路上行駛時,以路邊的房屋為參照物,火車是________的;以車窗為參照物,火車上的座椅是________的。
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科目:初中物理 來源:人教版第一章第2節運動的描述同步練習 題型:單選題
(題文)如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。若認為機器人是靜止的,則選擇的參照物是( )
A. 地面 B. 托盤 C. 餐桌 D. 墻壁
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習:第一章 聲現象 第一節 聲音是什么 題型:填空題
如圖所示,小明與小芳用細棉線連接了兩個紙杯。制成了一個“土電話”。
(1)通話時,傳聲的物質有_______、_______和_______
(2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗現象表明:_______
(3)如果在用“土電話”時,另一位同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_______
(4)如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松弛狀態,則聽的一方通過棉線_______(填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習:第一章 聲現象 第一節 聲音是什么 題型:填空題
將耳朵貼在長鐵軌的一端,讓另外一個人敲一下鐵軌的另一端,你會聽兩次敲打的聲音,聽到的第一個聲音是通過_______傳播的,聽到的第二個聲音是通過______傳播的。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習:第一章 聲現象 第一節 聲音是什么 題型:單選題
在西安的孔廟里有一個大古鐘,有人發現在敲擊古鐘時,撞擊停止后,大鐘“余音未止”,其主要原因是( )
A. 鐘聲的回聲
B. 大鐘還在振動
C. 大鐘停止振動,空氣還在振動
D. 人的聽覺發生延長
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年度八年級物理上冊課時練習:第一章 聲現象 第二節 樂音的特征 題型:單選題
如圖所示,將懸掛的輕質小球緊靠音叉,用小錘輕敲和重敲音叉時,小球彈開的角度不同,下列說法正確的是
A. 比較角度的大小可以探究聲音產生的原因
B. 比較角度的大小可以探究響度和振幅的關系
C. 比較角度的大小可以探究音調和頻率的關系
D. 比較角度的大小可以探究聲速和振幅的關系
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