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3．在百米賽跑中，小強在前4s內加速跑完了46m，接著9m/s的速度跑完全程，他百米賽跑的平均速度為10m/s．

分析先算出小強跑完（100-46）m=54m所用的時間，然后將這個兩個時間相加，即為他跑步的總時間；再根據v=$\frac{s}{t}$求百米賽跑的平均速度．

解答解：小強在前4s內加速跑完了46m，則剩下的路程：s₂=100m-46m=54m，所用的時間t₂=$\frac{{s}_{2}}{{v}_{2}}$=$\frac{54m}{9m/s}$=6s；
則他跑完全程所用時間為t=t₁+t₂=4s+6s=10s；他全程的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{10s}$=10m/s；
故答案為：10．

點評本題考查了學生對速度公式的掌握和對變速運動與平均速度的理解，是一道基礎性題目．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．并聯電路電流特點：I=I₁+I₂+…；電壓特點U=U₁=U₂=…；電阻特點$\frac{1}{R}$=$\frac{1}{{R}_{1}}$+$\frac{1}{{R}_{2}}$+…．（用字母表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．

如圖所示電路，閉合開關后，電路是短路，（填“通路”、“斷路”或“短路”），若要使電路中兩燈串聯，只要拆除導線c，（填字母代號），若要使兩燈并聯，則要將導線a的B端改接到A處．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明在探究“杠桿平衡條件”的實驗中：

（1）小明發現杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向左調節．小明調節杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于測量力臂．
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個．
（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數將變大（填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是測力計拉力的力臂變小．
（4）做實驗時，如圖丙所示的杠桿已達到平衡．當杠桿由圖乙的位置變成圖丙的位置時，彈簧秤的示數將不變．（填“變大”、“變小”或“不變”），設杠桿質地均勻，支點恰好在杠桿的中心，并且不計支點處摩擦）
（5）小明繼續研究杠桿的機械效率，他們用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點，在B點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在A點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計測拉力F，裝置如圖丁所示，使杠桿緩慢勻速上升，用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h₁、h₂；則：
①杠桿機械效率的表達式為η=$\frac{G{h}_{1}}{F{h}_{2}}$×100%．（用測量的物理量符號表示）②若只將測力計的懸掛點由A移至C點，O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機械效率將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．根據下表回答：在很冷的北方測氣溫時，宜選用酒精溫度計；測沸水的溫度不能用酒精溫度計；-230℃的氧是固態，2755℃的鐵是氣態．

物質	煤油	酒精	水銀	氧	鐵
熔點（℃）	-30	-117	-39	-218	1525
沸點（℃）	150	78	357	-183	2750

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．

在“測平均速度”的實驗中，讓一個小球從帶刻度的斜面滾下，用閃頻照相機每隔0.1s拍攝一次，記錄小球運動情況的照片如圖所示．
（1）本實驗的原理v=$\frac{s}{t}$；
（2）小球從A點運動到D點的路程是32cm，用時0.3s，平均速度為1.1m/s，小球在整個運動過程中速度變大（選填“變大”、“不變”、“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．物理應用廣泛，廣告中也常蘊含著物理知識，例如：“你覺得美味，別人呢？”倡議人們不要在公交、地鐵上用餐，因為食物氣味會彌漫在整個車廂，這是擴散現象；這一現象表明分子在不停地做無規則運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．