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物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“理想化模型”、“類比法”等科學方法.在下列研究實例中,運用了“控制變量法”的是( )
A.研究電流時,從分析水流的形成來分析電流的形成
B.研究凸透鏡的成像規律實驗
C.研究滑動摩擦力與壓力的大小關系時,保持接觸面的粗糙程度不變
D.在研究歐姆定律的實驗中,先保持電阻不變,研究電流與電壓之間的變化關系;然后再保持電壓不變,研究電流與電阻之間的變化關系
【答案】分析:解決此題要知道物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題;每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;它是科學探究中的重要思想方法,控制變量法是初中物理中常用的探索問題和分析解決問題的科學方法之一.
解答:解:A、運用的“類比法”,將電流類比成容易理解的水流,不符合題意;
B、研究凸透鏡的成像規律實驗,運用的是實驗法,不符合題意;
C、研究滑動摩擦力與壓力的大小關系時,保持接觸面的粗糙程度不變,運用的是控制變量法,符合題意;
D、在研究歐姆定律的實驗中,先保持電阻不變,研究電流與電壓之間的變化關系;然后再保持電壓不變,研究電流與電阻之間的變化關系,運用的是控制變量法,符合題意;
故選CD.
點評:解決此類問題要確切理解控制變量法及其它物理研究方法的含義.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?甘南州)物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等科學方法.在下列研究實例中,運用了控制變量法的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

10、物理學研究中常常用到“控制變量”、“等效替代”、“模型”、“類比”等方法,如:
(1)研究光的傳播時,引入“光線”的概念;
(2)研究串聯電路的電阻時,引入“總電阻”的概念;
(3)研究磁場時,引入“磁感線”的概念;
(4)用宏觀的“擴散”現象研究微觀的分子運動.
上述四個事例中研究方法相同的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”等研究方法.在下列研究實例中,運用了控制變量法的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類比法”、“轉換法”等科學方法.下列研究問題的方法中錯誤的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

物理學研究中常常用到“控制變量法”、“等效替代法”、“模型法”、“類比法”等方法,如:(1)研究光的傳播時,引入“光線”的概念(2)研究串聯電路的電阻時,引入“總電阻”的概念(3)研究磁場時,引入“磁感線”的概念(4)用宏觀的“擴散”現象研究微觀的分子運動,上述四個事例中研究方法相同的是
(1)(3)
(1)(3)
;在同學們做的實驗中與“探究導體中的電流與電壓關系”的實驗的研究方法相同時實驗還有
探究導體中的電流與電阻的關系
探究導體中的電流與電阻的關系
(舉出一例).

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同步練習冊答案
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