【題目】如圖所示是某校班級用的“黔之源”桶裝礦泉水,班上一些同學觀察到桶上標有“凈含量18L”的字樣。已知ρ水=1.0×103kg/m3,求:
(1)該礦泉水桶裝滿水時,水的質量是多少kg?
(2)如果將水桶中的水倒凈后,裝滿醬油的質量是多少kg?(ρ醬油=1.1×103kg/m3)
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【題目】小華用如圖甲所示進行實驗“探究影響浮力大小的因素”,A是實心圓柱體,根據數據作出的彈簧測力計示數F與物體浸入水中的深度h的關系圖象如圖乙,從圖乙可知
A. 物體受到的重力為2N
B. 當物體浸沒在水中時受到的浮力為2N
C. 該物體的密度為1.0×103kg/m3
D. 浸入液體的物體所受的浮力大小與深度成正比
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【題目】(6分)如圖是課本上的演示實驗,請按要求回答:
甲圖:該裝置能探究聲音產生的原因,還能探究聲音的______和_______的關系。
乙圖:實驗現象是:________________________________________。
實驗現象說明了:__________________________________________。
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【題目】回顧實驗和探究:小明想探究并聯電路的電流規律:
表中空格處分別填_________ __________ ______ _________ __________ __________ _________ _____________ ______ _________ _________
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【題目】混合動力汽車具有節能、低排放等優點,成為汽車研究與開發領域的重點,某新型混合動力汽車啟動時,內燃機不工作,蓄電池向車輪輸送能量,當需要高速行駛或蓄電池電能過低時,內燃機啟動,既可以向車輪輸送能量,又可以給蓄電池充電,車速與所受阻力的關系如圖所示,在某次測試中,蓄電池儲存的電能為5.12×108J,由內燃機提供能量,汽車以50km/h的速度勻速行駛了0.5h,同時蓄電池的電能增加了10%,求:
(1)汽車牽引力做的功;
(2)若所用燃料的熱值為4.5×107J/kg,測試過程中消耗8kg燃料(假設燃料完全燃燒),則放出的總熱量是多少?
(3)內燃機的效率.
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【題目】
(1)小姜的操作如圖甲所示,其中錯誤之處是 。(寫出一點即可)
(2)他改正錯誤后,繼續完成實驗。圖是他根據實驗數據描繪的溫度-時間圖象,通過分析圖象可知,水的沸點是 ℃,水在沸騰過程中的特點是溫度保持 ,且需要 。
(3)小王實驗時在燒杯上加蓋紙片,如圖乙所示,這種做法的優點是 。
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【題目】取一張輕薄小紙片,沿對角線向下折一個角度頂在針尖上,手掌在紙片上方迅速上移,原來靜止的紙片旋轉起來。手拿開,紙片又逐漸靜止下來(如圖)。下列有關分析正確的是( )
A.針尖頂著的紙片靜止時,紙片只受到重力的作用
B.靜止的紙片旋轉起來時,紙片只受到空氣推力的作用
C.手拿開后紙片沒有立即停止旋轉,是因為紙片有慣性
D.手拿開后紙片逐漸靜止下來,是因為紙片沒有受到力的作用
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【題目】在“探究滑輪組的機械效率”時,小明利用如圖甲、乙滑輪組進行測量,測得數據如表.
(1)如表中數據中有一組采用的滑輪組與其他不同,這組數據是第________次實驗的結果,相對應的滑輪組是________(填“甲”或“乙”).
(2)實驗中應沿豎直方向向上________拉動彈簧測力計.才能正確讀數.
(3)根據表格數據可知:①處數據應為________;編號②數據應為________N.
(4)小明分析數據得出了以下結論,請你判斷正確的結論是_______(不定項選擇).
A.由表中第1、2組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物體提升的高度無關
B.由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與被提升的物重有關
C.由表中第4、5組數據可知,機械越省力,它的機械效率越高
(5)小明最后用甲滑輪組又測了一組數據:G=5N;h=0.1m;F=1.6N;s=0.3m,結果發現竟然機械效率算出來超過了100%,請問導致小明犯錯原因最可能是________.
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【題目】小明在烈日當空的海邊玩耍,發現沙子燙腳,而海水卻很涼.同樣,太陽光照射,為什么會出現不同的結果呢?小明想:是不是沙子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取一些沙子和海水帶回家進行探究.
小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上了相同質量的海水和沙子,用一個100W的白熾燈同時照射它們,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值.記錄的數據如表所示.
(1)小明探究的物理問題是什么?
(2)分析小明探究中收集到的數據,你可以得出什么探究結論?
(3)小明發現“夏天海邊的沙子燙腳而海水卻很涼”,請你用簡單的語言從日常生活中或自然中舉出一個類似的現象.
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