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【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小文做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數據記錄如下表:


(1)在此實驗中用表示水和沙子吸熱的多少;
(2)分析表中數據可知:質量相同的水和沙子,升高相同溫度時,水吸收的熱量沙子吸收的熱量(選填“大于”或“小于”);
(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,升高的溫度更高(選填“水”或“沙子”)。
(4)請用相關知識解釋沿海地區晝夜溫差小的原因:

【答案】
(1)用加熱時間的長短
(2)大于
(3)沙子
(4)沿海地區,水多,內陸地區水少、沙石多.因為水的比熱容較大,白天,相同質量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿海地區晝夜的溫差小
【解析】(1)實驗采用相同的酒精燈對其加熱,加熱時間越長,沙子和水吸收的熱量就多,因此實驗中用吸熱時間表示水和沙子吸熱的多少;(2)因為質量相同的水和沙子,升高相同溫度,水的比熱容大于沙子的比熱容,根據吸收熱量的計算公式Q=cm△t知,水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;(3)如果加熱相同的時間,質量相同的水和沙子,水的比熱容大于沙子的比熱容,根據吸收熱量的計算公式Q=cm△t可知,沙子的溫度變化的大;(4)由上述探究的結論可知:沿海地區,水多,內陸地區水少、沙石多.因為水的比熱容較大,白天,相同質量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿海地區晝夜的溫差小。
所以答案是:(1)用加熱時間的長短(2)大于(3)沙子(4)沿海地區,水多,內陸地區水少、沙石多.因為水的比熱容較大,白天,相同質量的水和沙石比較,吸收相同的熱量,水的溫度升高的少;夜晚,放出相同的熱量,水的溫度降低的少,使得沿海地區晝夜的溫差小。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解比熱容的概念的相關知識,掌握比熱容(C):單位質量的某種物質溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質的比熱容. (物理意義就類似這樣回答) 比熱容的單位是:焦耳/(千克?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度,以及對比熱容解釋簡單的自然現象的理解,了解比熱容是物質的一種屬性,它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要物質相同,比熱容就相同.

練習冊系列答案
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【題目】小陽利用如圖所示的實驗裝置,探究光反射時的規律。其中EVF是利用兩塊紙板接起來的一個平面且與平面鏡垂直放置。為了探究反射角與入射角之間的關系,實驗時應進行的操作是

A. 沿ON前后轉動板E

B. 沿ON前后轉動板F

C. 改變光線OB與法線ON的夾角

D. 改變光線AO與法線ON的夾角

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【題目】如圖是某住宅小區內的場景.
(1)圖中A是禁鳴標志,禁鳴是在處控制噪聲.
(2)圖中B是汽車限速標志,它表示的含義是 , 按規定,汽車在小區內行駛100m至少需要s,行駛過程中,以汽車為參照物,標志牌是
(3)圖中C是攝像頭,它的內部有光學元件,其作用相當于凸透鏡,小區內的景物通過它所成像的性質是倒立、像.

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【題目】用如圖所示裝置測量動滑輪的機械效率.實驗時,豎直向上的勻速拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下面的鉤碼緩緩上升.實驗數據如下表.

序號

動滑輪重
G/N

鉤碼重力G/N

鉤碼上升高度h/m

繩的拉力F/N

繩端移動距離
s/m

機械效率η

0.1

1

0.2

0.6

0.4

83.3%

0.1

2

0.2

1.1

0.4

0.2

2

0.2

1.2

0.4

83.3%


(1)第②次實驗時,測得動滑輪的機械效率約為
(2)分析表中數據可知,對于同一動滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機械效率將;提升相同重力的鉤碼時,動滑輪的重力增大,其機械效率將 . (選填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)分析表中數據可知,F≠ ,可能的原因是:

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【題目】一邊長為0.1m的正方體實心鋁塊放在水平地面上.已知ρ=2.7×103kg/m3 , g=10N/kg.
(1)該鋁塊的重力及它對地面的壓強是多大?
(2)工人師傅將它鑄造成一個體積為3×103m3的工藝品,若將該工藝品放入水中,靜止時受到的浮力是多大?

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【題目】下面是小余和小樂同學探究并聯電路電流特點實驗的過程,請你幫他們完成實驗:小余和小樂按照課本要求探究并聯電路中電流的關系,他們設計的電路如圖中的圖甲所示。
(1)小余試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉,如圖中的圖乙所示,根據你的分析,你認為原因可能是

(2)在實驗過程中他們連接了如圖中圖所示的電路,該電路存在的問題是:
請在圖中圖乙上只改動一根導線,使電路符合L1、L2并聯,電流表A1測干路電流,A2測燈L2的電流,開關控制所有用電器。(要求:在需要改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉)
(3)他們改正錯誤后把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測出它們的電流,見下表:

通過對上面數據的分析,可以得出的結論是:
(4)在實驗中可以采用 的方法改變A、B、C處電流的大小從而進行多次實驗。

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【題目】心電圖儀通過一系列的傳感手段,可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上(如圖所示).這樣醫生就可得到被檢者的心電圖,醫生再通過心電圖了解被檢者心跳情況,例如,測量相鄰兩波峰的時間間隔(即每次心跳的時間間隔),便可計算出1min內心臟跳動的次數,也就是心率.同一臺心電圖儀正常工作時測得甲、乙的心電圖分別如圖所示(同一臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度不變),若醫生測量時記下甲的心率為60/min,則可知(

A. 乙的心率為48/min

B. 乙的心率為 75/min

C. 這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度為25 mm/s

D. 這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度為20 mm/s

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【題目】某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8kg的煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.水的比熱容為c=4.2×103J/(kg℃).求:
(1)把50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量;
(2)完全燃燒0.8kg的煤氣時放出的熱量;
(3)此煤氣灶燒水的效率.

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【題目】小華做測量電阻的實驗,電源電壓為6V,滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣.
(1)在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整.

(2)閉合開關前應將滑動變阻的滑片移動端.
(3)閉合開關后,電壓表示數如圖乙所示.為準確測量這一電壓,接下來小華應進行的操作是

(4)實驗中,滑片置于某位置時,電壓表示數突然變為0,而電流表示數不變,產生這一現象的原因是
(5)如表五組數據中有一組數據不是本實驗中測得的,它是第(填寫表格中表示序號的數字)組,你判斷的依據是

序號

1

2

3

4

5

U/V

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

I/A

0.10

0.19

0.30

0.40

0.51

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