小明家有一個質量為150g，體積為600cm3的紫砂壺，他很想知道制做這種紫砂壺的材料的密度．于是他用天平測出壺蓋的質量為52.2g，再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質量為17.4g．求：
（1）這種紫砂壺材料的密度是多少？
（2）該紫砂壺所用材料的體積是多少？
（3）該紫砂壺容積是多少？
科目：初中物理 來源：2015-2016學年河北省石家莊市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列探究聲音的實驗中，能用來探究影響音調高低因素的是（ ）
A．
響鈴時，不斷抽出瓶內的空氣
B．B．
室內收音機放音時，喇叭前方燭焰搖晃
C．
手指蘸水摩擦杯口時，改變注入杯中水量
D．
敲鼓時，用大小不同的力
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小麗做“探究水的沸騰”實驗，實驗裝置如圖1所示．
（1）小麗實驗中的兩處錯誤是： 和 ．
（2）小麗觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖2所示．圖 是水在沸騰時的情況．
（3）小麗想要節約一些酒精燈的燃料，并適當縮短實驗時間，則可采取措施是 ．
（4）當水溫接近90℃時，小麗每隔1min記錄一次溫度，如表是記錄的數據，
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
溫度/℃ | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
①請你在圖3的小方格紙上畫出水的沸騰圖象．
②在實驗室里，三組同學測得水的沸點分別是97℃、93℃、99℃，有同學猜想導致這種現象的原因是各組用的溫度計有偏差，請設計一個簡單的方法驗證這個猜想： ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因為聲音向我們傳遞著很多信息．一位有經驗的鍋爐工發現，向瓶里灌開水，開始時，水的落差大，撞擊力大，瓶里空氣多，發出大聲的并且低沉的“咚、咚”聲，水將滿時情況相反，發出小聲的并且尖細的“吱、吱”聲，則該工人判斷灌水多少的依據是（ ）
A．音色和音調 B．音色 C．響度 D．響度和音調
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
要控制和減弱噪聲的危害，下列不可行的措施是（ ）
A．在公路兩旁種植花草樹木
B．在人耳里塞棉花團
C．減小噪聲振動的頻率
D．給發動機安裝消聲器
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省初二月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
醬油是咸的，小明猜想醬油密度一定比水的密度大，于是他和小亮用天平和量筒做了如下實驗測量醬油的密度．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：
（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發現指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調．
（2）用天平測出空燒杯的質量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質量為 g，醬油的密度為 kg/m3．
（3）小明用這種方法測得醬油密度會 ．（填“偏大”或“偏小”）
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年貴州省初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
關于下列四個情景的說法錯誤的是（ ）
A．
發聲揚聲器旁的燭焰晃動，說明聲波能傳遞能量
B．
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲波的傳播需要介質
C．
發聲的音叉將乒乓球彈開，說明發聲的物體在振動
D．
8個相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時發出聲音的音色不同
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅省張掖市高臺縣初二期末模擬物理卷（解析版） 題型：填空題
溫度是表示 的物理量，符號是 ，常用的液體溫度計是根據 的性質工作的，﹣5℃讀作 ．
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