【題目】發電機的工作原理是；發電機與電動機的工作原理（選填“相同”或“不相同”）．
開心練習課課練與單元檢測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學習了滑動摩擦力知識后，小明和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果，他們各自帶來了洗干凈的運動鞋，又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊，一個彈簧測力計和細線．
（1）為了能準確地測量滑動摩擦力的大小，小明認為應該讓運動鞋沿水平方向做 運動，這樣做的目的是 ．
（2）小明將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上，按正確的方法拉動，讀出了彈簧測力計的示數如圖甲所示為 N；若實際拉動的過程中沒有做到勻速直線運動，則鞋子受到的摩擦力是 （填“變化”或“不變”）的．
（3）小華經過思考改進了小明的實驗，讓彈簧測力計和鞋保持靜止，拉動鞋下的橡膠墊進行測量（如圖乙所示），這樣做的好處是 ．
（4）小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大，但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”，這是因為 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在學習“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：
①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；
②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發生了彎曲；
③經攪拌后，觀察到光線又變直．
小明根據上述現象得出的結果，正確的是（ ）
A. 光的傳播需要介質
B. 光只有在水中才沿直線傳播
C. 光在海波溶液里不能沿直線傳播
D. 光在同一種均勻介質中才沿直線傳播
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時
（1）小華在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A，B的要求是 ．目的是為了 ．
（2）用玻璃板代替平面鏡的目的是 ．
（3）在尋找蠟燭像的位置時，小華無論怎樣調節后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，可能的原因是 ．
（4）小明用跳棋替代蠟燭進行實驗，但看不清跳棋的像．請你幫他想個辦法看清跳棋的像： ．
（5）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙能否出現棋子的像，結果是白紙上 棋子的像，這說明平面鏡所成的像是 像．
（6）小明在實驗過程中，讓玻璃板沿OO′軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結果他發現鏡中的自己的像相對于自己 移動（向右/向左/不）；他又將玻璃板繞OO′軸轉向自己，發現鏡中自己的像 （轉向自己/轉離自己/不動）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】機場附近為了防止飛鳥影響飛機飛行，播放飛鳥天敵的聲音，為了使效果更好，使用了擴音設備增加播放的音量，在增大音量的過程中，改變的是（ ）
A．聲音的音調 B．聲音的響度 C．聲音的音色 D．聲音的頻率
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】中國自主研制的長征三號甲運載火箭在發射時，在發 射臺下有一個大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過水 來吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，看到的白色“氣團”是水蒸氣 （填物態變化名稱）形成的．
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