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6．在圖中畫出與入射光線對應的折射光線．

分析仔細觀察入射光線的特點，根據凹透鏡的光學特點作圖．

解答解：
平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點；過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變，如圖所示：

點評凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點．③過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．完成下列兩圖的光路圖（如圖所示）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．

如圖，一束太陽光通過三棱鏡折射后，被分解成七種顏色的光，在白色光屏上形成一條七彩光帶，這個現象叫光的色散；如果將白色光屏換成黃色紙板．我們能看到黃色光；用于電視遙控器的是一種看不見的光線叫做紅外線．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．小燈泡L₁、L₂接在同一個電源上，用電壓表測得燈L_l兩端的電壓是3V，L₂兩端的電壓也是3V，則下列關于燈L₁、L₂連接方式的判斷正確的是（　　）

	A．	一定串聯
	B．	一定并聯
	C．	可能串聯也可能并聯
	D．	若通過兩燈的電流相同，則一定是串聯

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．一只定值電阻兩端的電壓由3V增大到4V時，通過該電阻的電流增加了0.25A，則該電阻的阻值為4Ω，消耗的電功率增加了1.75W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列有關熱現象的說法，正確的是（　　）

	A．	物體吸收熱量時內能增加，溫度一定升高
	B．	在熱水中滴入墨水，熱水很快變色，屬于擴散現象
	C．	古人鉆木取火，是通過熱傳遞的方式使物體內能增加
	D．	質量相同的水和沙石，如果吸收相同的熱量，則水升高的溫度比沙石的大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．

某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的液體透鏡，如圖所示．
（1）在探究“凸透鏡對光線的作用”時，首先在兩個透明玻璃長方體容器中充入蚊香煙霧，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡．再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，如圖甲所示．讓光線沿圖示方向射入玻璃容器，經透鏡折射后折射光線將偏向（選填“偏離”或“偏向”）主光軸．如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液體透鏡的凸起程度，則折射光線偏折的程度會改變（選填“會改變”或“不改變”）．在玻璃容器中充入蚊香煙霧的目的是觀察光的路徑．
（2）為了探究“影響液體透鏡折光能力強弱的因素”，物理興趣小組人員做了如下實驗：在圖甲所示的裝置中，保持液體透鏡的凸起程度、即形狀不變，先后在橡皮膜中注入酒精和煤油，觀察光線經不同液體透鏡折射后的偏折程度，此時，他們是在探究液體透鏡折光能力與液體種類是否有關，在此探究過程中保持液體透鏡的凸起程度，即形狀不變的具體原因是凸透鏡對光的偏折射能力與凸透鏡的凸起程度有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小船往返于沿河的甲、乙兩地．若河水不流動，往返一次需要時間t₁，若河水流動，則往返一次需要時間t₂，則t₁＜t₂（填“=”或“＞”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．

如圖所示，一物體隨傳送帶一起水平勻速運動，請你在圖中畫出物體所受力的示意圖．

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