如圖所示，有名同學對該物體長度的三次測量結果分別為1.73cm、1.74cm和1.75cm，則該物體的長度最接近__，這是采取__的方法減小誤差．
科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級第十九章《生活用電》單元測試卷 題型：計算題
炎炎夏日即將來臨，明明家新購置了一臺1kW的空調．已知他家原有用電器的總功率是1020W，電能表上標有“220V10A”的字樣．請你通過計算說明：
(1)使用這臺空調時，通過它的電流是多少？
(2)從安全用電的角度考慮，明明家的電路是否允許安裝這樣一臺空調？
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章聲現第1節聲音的產生與傳播測試卷 題型：填空題
如圖所示，將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內，請回答下列問題：
（1）用抽氣機把玻璃罩內的空氣逐漸抽出將會發現，________．
（2）如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內，將會發現，________．
（3）此實驗說明了________．
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章聲現第1節聲音的產生與傳播測試卷 題型：單選題
古代的偵察兵為了及早發現敵人騎兵的活動，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯誤的是
A. 馬蹄踏在地面時，使土地振動而發聲 B. 馬蹄聲可以沿土地傳播
C. 馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 D. 土地傳播聲音的速度比空氣快
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上第二章聲現第1節聲音的產生與傳播測試卷 題型：單選題
用力敲銅鑼，銅鑼發出聲音，停止敲擊，銅鑼“余音未止“，用手按住鑼面，鑼聲消失了，手開始有點麻的感覺，下列說法中正確的是
A. “余音未止”是回聲的現象 B. 有余音說明停止敲擊，銅鑼仍在振動
C. 手感到“麻“與鑼振動無關 D. 鑼聲消失了，是手阻礙了聲音的傳播
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第一章機械運動第一節《長度和時間的測量》測試卷 題型：填空題
用同一把刻度尺測量某物體的長度，四次記錄到的數據分別是3.79cm，3.72cm，3.75cm，3.89cm．則該物體的長度應記作______cm．
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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第一章機械運動第一節《長度和時間的測量》測試卷 題型：單選題
(2010北京模擬)下列有關誤差的說法中，正確的是（ ）
A. 多次測量取平均值可以減小誤差 B. 誤差就是測量中產生的錯誤
C. 只要認真測量，就可以避免誤差 D. 選用精密的測量儀器可以消除誤差
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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理第10章《機械能、內能及其轉化》 測試卷 題型：實驗題
如圖所示是演示內能做功的實驗裝置．在試管內裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會把木塞沖開，在此實驗中：
（1）酒精燃燒，________能轉化為________能；
（2）水的溫度升高，這是利用________的方法增加了水的內能，使水汽化產生高溫高壓的水蒸氣；水蒸氣沖開瓶塞，水蒸氣對瓶塞________．水蒸氣的溫度________，內能________．（后一空選填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）該實驗裝置能表明________的基本原理，即它是把________能轉化成________能的．
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科目：初中物理 來源：2018-2019學年人教版八年級物理 第四章 《光現象》單元測試卷 題型：單選題
光的世界豐富多彩，下列現象中，屬于光的折射現象的是（ ）
A. 樹蔭下的圓形光斑 B. 晴天看見“白云在水中飄動”
C. 奇妙的光導纖維 D. 雨后彩虹
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