關于聲現象，下列說法正確的是
A. “聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的
B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高
C. “長嘯一聲，山鳴谷應”是指次聲波傳播得很遠
D. “隔墻有耳”說明固體能傳聲
科目：初中物理 來源：2018學年人教版九年級物理下冊《磁現象 磁場》習題同步檢測題 題型：單選題
如圖所示，用條形磁鐵N端，在一根鐵棒上從左向右沿同一方向磨擦幾次，鐵棒具有磁性的情況是（ ）
A. 鐵棒左端為N極 B. 鐵棒右端為N極 C. 無法確定鐵棒某端的極性 D. 鐵棒無磁性
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期4.4 光的折射 同步練習 題型：填空題
古詩詞中有許多描述光學現象的詩句，如“潭清疑水淺”說的就是光的________現象，“池水映明月”說的就是光的________現象。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期2.2 聲音的特性 同步練習 題型：實驗題
在學習二胡演奏過程中，小明發現琴弦發出的聲音音調高低受各種因素的影響，他決定對此進行研究，經過和同學們討論提出了以下幾種猜想：
猜想一：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關
猜想二：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關
猜想三：琴弦發出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關
為了驗證上述猜想是否正確，他和同學們找到了表2所列4種規格的琴弦，進行實驗．
(1)、為了驗證猜想二，應選編號 的兩種規格的琴弦進行實驗．
(2)、在驗證猜想三時，小明發現粗心的同學沒有把表2中的數據填全，表2中①的位置所缺數據是 ．
(3)小明在這個探究實驗中，采用的研究方法是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期2.2 聲音的特性 同步練習 題型：單選題
兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（ ）
A. 音調不同 B. 響度不同
C. 音色不同 D. 音調、響度和音色均不同
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊 第一章 機械運動 單元檢測 題型：計算題
坐在行駛汽車上的一位乘客，欲估測前方隧道的長度，在進、出隧道時，分別看了一下手表，如圖（甲）、（乙）所示，汽車通過隧道時的平均速度是30km/h.由此可計算：
（1）汽車通過隧道的時間多少分鐘？
（2）此隧道長約多少千米？
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊 第一章 機械運動 單元檢測 題型：單選題
短跑運動員5s跑了50m,羚羊奔跑速度是20m/s,汽車的行駛速度是54km/h,三者速度從大到小的排列順序是
A. 汽車、羚羊、運動員 B. 羚羊、汽車、運動員
C. 運動員、汽車、羚羊 D. 運動員、羚羊、汽車
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上學期2.1 聲音的產生與傳播 同步練習 題型：填空題
回聲是由于聲音在傳播過程中遇到障礙物________而形成的。如果回聲到達人耳比原聲晚________s以上，人耳就能把回聲跟原聲區分開來，此時障礙物到聽者的距離至少是________m。在屋子里說話比在操場上說話聽起來更響亮，原因是屋子的空間比較小，造成回聲到達人耳與原聲延遲時間________，最終________。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學期八年級物理下冊 11.3動能和勢能同步測試卷 題型：單選題
一個物體在平衡力的作用下，物體的機械能( )
A. 不變 B. 增加 C. 減小 D. 以上說法都不對
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
