Question

周末，小丫在媽媽的帶領(lǐng)下去神農(nóng)架滑雪場滑雪，如圖所示。

（1）小丫在山下休息時，發(fā)現(xiàn)不同的人滑下時速度不同，于是她有了疑問，物體滑到斜坡底端的速度大小可能與哪些有關(guān)呢？她發(fā)現(xiàn)同一個人從越高的地方滑下，到底端增加的________能就越大，速度就越大。
（2）回家后，她又提出了兩個猜想：
猜想一：物體滑到底端的速度可能與物體的質(zhì)量大小有關(guān)；
猜想二：物體滑到底端的速度可能與斜坡的傾角大小有關(guān)。
為了驗證猜想一，她將長木板以一定的傾角θ固定，且與水平面平滑連接，如圖，為了比較物體滑到底端的速度大小，她準備測量物體能在水平面滑行的距離。若速度越大，滑行距離應(yīng)越________。如圖所示，請說明使用該裝置進行實驗時的操作要點：
_____________________________________________________________________________。

小明發(fā)現(xiàn)當不同質(zhì)量的木塊從斜面的同一高度滑下時，在長木板上滑行的距離基本相同，可得到的結(jié)論是___________________________________。
在驗證猜想二的實驗中，小明讓一木塊從斜面的同一高度滑下，但改變了斜面的傾角，測得的數(shù)據(jù)記錄如下表

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，木塊在水平面上滑行的距離s與傾角θ的關(guān)系是_______________________。

Answer 1

（1）動
（2）遠；實驗時應(yīng)讓質(zhì)量不同的小木塊從斜面的同一高度滑下；木塊在水平面上滑行的距離與物體的質(zhì)量無關(guān)；木塊在水平面上滑行的距離隨傾角的增大先減小后增大