【題目】北京市家庭電路的電壓是（ ）
A.1.5 伏B.36伏C.220 伏D.不高于36伏
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，如果要使燈L1、L2串聯，則應閉合開關 ， 斷開開關 ， 如果電流表的示數為0．25A，則通過L1的電流為A，通過L2的電流為A；如果要使燈L1、L2構成并聯，則應閉合開關 ， 斷開開關 ， 如果電流表的示數為0．8A，通過L1的電流為0．35A，則通過L2的電流為A。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”．小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水．
(1)該同學通過觀察______________________________來反映壓力的作用效果．
(2)如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_______大小相同，改變受力面積的大小．從該實驗中得出的結論是______________________________________。以下實例中應用該結論的有__________．(選填字母)
A．菜刀要經常磨一磨
B．書包要用寬的背帶
C．汽車限重
D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，同學們提出了以下幾種猜想：
A．與接觸面的壓力大小有關
B．與接觸面積大小有關
C．與運動的快慢有關
D．與接觸面的粗糙程度有關
為了驗證以上猜想是否正確，小慧同學用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊、一塊棉布、一塊毛巾和一只彈簧測力計設計了如圖1所示的實驗，
實驗數據如下表所示：
(1)為了測量滑動摩擦力的大小，應在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向 _____ 拉動木塊．此時，摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數是利用了__________________ 的知識；
（2）由序號1，2，3的三次實驗，可驗證猜想______ （填字母）；
（3）要驗證猜想B，應選取序號為_______________ 的三次實驗；
（4）要驗證猜想D，應選取序號為_______________ 的三次實驗；
（5）從以上實驗中，我們可以得出結論：滑動摩擦力的大小跟_______與 _______有關，與接觸面積大小、物體運動的快慢等 ________ 。
（6）實驗探究中，小慧采用的實驗探究方法是______ ；
A．類比法 B．科學推理法 C．控制變量法
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.工廠冷卻塔用水做冷卻介質是因為水的比熱容大
B.汽油機壓縮沖程將內能轉化為機械能
C.絲綢和玻璃棒摩擦后絲綢帶正電
D.電磁波的使用不會污染環境
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【題目】控制噪聲是城市環保的主要項目之一，以下措施不能減弱噪聲的是（ ）
A.機動車輛在市區內嚴禁鳴笛
B.用電動公交車代替普通燃油公交車
C.街頭設置噪聲監測儀
D.在城市街道兩旁種草植樹
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一列隊伍長500m，以1m/s的速度勻速前進。求：
（1）當隊伍全部通過一座長200m的大橋要用多少秒？
（2）隊尾的通訊員以3m/s的速度趕至隊首傳達命令，需要多少時間。
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