【題目】如圖是小紅利用刻度均勻的勻質杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”實驗.
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發現杠桿右端下沉,這時應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調節,直到杠桿在水平位置平衡.
(2)實驗時,施加的動力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是
(3)小紅調節杠桿平衡后,在杠桿的兩端掛上鉤碼,杠桿的狀態如圖甲所示,為此,小紅又調節兩端的平衡螺母,使杠桿重新回到水平平衡位置.然后正確記錄下鉤碼重,動力臂OA和阻力臂OB的值.分析實驗致據后發現得不到教材中的“杠桿的平衡條件”小紅的哪一步操作導致了實驗結果與教材中的結論不一樣? .
(4)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉.當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,若使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將 (選填:“變大”、“變小”或“不變”),其原因是: .
【答案】(1)左;(2)便于測量力臂;(3)杠桿上掛鉤碼后,小紅又調節了平衡螺母;(4)變大;其力臂變小.
【解析】
試題分析:(1)探究杠桿平衡條件時,首先要對杠桿進行水平平衡調節,使杠桿的重心落在支點上,消除杠桿自身重力對杠桿平衡的影響,調節的原則是“左沉右調,右沉左調”,本題中發現杠桿右端下沉,這時應將平衡螺母向左調節,直到杠桿平衡為止;(2)實驗時,施加的動力和阻力的方向都是豎直方向,這樣做的好處是便于測量力臂;(3)杠桿上掛鉤碼后,小紅又調節了平衡螺母,是錯誤操作,增加了杠桿自身重力對杠桿平衡的影響;(4)當拉力F向右傾斜時,力臂將減小,其他條件不變,則為了使杠桿仍然在水平位置平衡,拉力F的大小將變大;
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(8分)圖甲是某電熱水壺的內部簡化電路,其中R1是加熱管,R2是限流電阻,只有加熱管放出的熱量能被水吸收。S1是一個防干燒開關(或稱“溫控開關”),S2、S3是手動開關,調節S2、S3可以使電熱水壺分別處于加熱或保溫狀態。圖乙是該電熱水壺的銘牌。
(1)要使電熱水壺處于加熱狀態,應怎樣調節開關S2和S3?
(2)由該電熱水壺的銘牌可知,加熱管R1的阻值為多少?
(3)假設當電熱水壺處于保溫狀態時水溫保持恒定,此時水每秒向外界散熱55J,那么電熱水壺處于保溫狀態時的總功率約是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如上圖所示,兩幅圖是某攝影師2014年10月6日晚冒死利用數碼單反相機拍攝的夏威夷火山噴發照片。如果相機的鏡頭焦距是固定的,由照片可知,該攝影師是在逐漸________(選填“遠離”或“靠近”)火山口,此時像距應_________(選填“增大”、“減小”或“不變”),大量的火山灰塵上升后遮擋在地球上空,就像撐起了一把傘,使射向地面的陽光在火山灰塵上發生_________(選填“反射”、“折射”或“色散”),可能會對區域性氣候產生輕微降溫影響。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究固體熔化時溫度的變化規律”的實驗中,實驗裝置如圖甲所示。
(1)試管中裝有適量的碎冰,組裝時應將溫度計的玻璃泡與碎冰充分接觸,但不要碰到_____________
(2)圖乙是根據實驗記錄繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖象。AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因為 .
(3)試管中的冰完全熔化后,若持續加熱,在標準大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時間內試管中的水 (填“能”或“不能”)沸騰,是因為 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于溫度、熱量和內能的說法中正確的是( )
A. 物體溫度升高,一定吸收了熱量
B. 物體放出熱量時,溫度一定降低
C. 物體溫度升高,內能一定增加
D. 物體內能增加時,溫度一定升高
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明通過實驗測量牛奶的密度:
(1)調節天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央紅線的左側,此時應向_________移動平衡螺母,才能使天平平衡。
(2)他按圖中的甲、乙、丙圖的順序進行實驗。根據圖中數據可知:牛奶和燒杯的總質量為_________g,牛奶的密度為________g/cm3。
(3)按甲、乙、丙圖的順序進行實驗測得牛奶的密度___________(填“偏大”或“偏小”),為了更加準確地測量牛奶的密度,你認為圖中合理的實驗順序為_________________。
(4)如果在實驗中,小紅同學用天平測量牛奶和燒杯的總質量時誤把砝碼放在天平的左盤,把牛奶和燒杯放在右盤,若他讀出左盤中砝碼總質量為140g,游碼在標尺上所對的刻度值為1g,則小紅同學測量的牛奶和燒杯的實際總質量為________________g。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】酒精的熱值為3×107J/Kg,0.5kg酒精完全燃燒時可以放出 J熱量.實驗室有一瓶酒精用掉一半,剩下酒精的比熱容將 ,熱值將 (變大/變小/不變).在汽車和暖氣上常用水作為介質是因為水的 較大.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小明同學用如圖甲所示的裝置進行實驗,在玻璃板中觀察到了蠟燭A的像.為了探索像和物的大小關系,他拿出另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后,則蠟燭
B (填“需要”或“不需要”)點燃,前后左右移動蠟燭B,直至看上去 ,由此得出平面鏡所成的像和物大小相等.小明同學還得出像和物到平面鏡的距離相等.據此,在小房間可以利用平面鏡的這個特點來測視力。測視力時要求人離視力表的距離為5m,現在小房間的間距只有3m,小明用圖乙所示方法測視力,人要坐在離視力表的距離為 m的地方才能進行測量.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com