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小明發現大卡車起動比小轎車慢,他想是不是質量越大起動越慢呢?于是小明把小車靜止放在光滑的水平面上,用3N的力水平向右拉,測出2秒后小車的速度,改變小車的質量,得到幾組小車質量與速度的數據:1Kg小車速度為6m/s,2Kg小車速度為3m/s,3Kg小車速度為2m/s
(1)請你在圖中從A點畫出小車所受拉力的示意圖.
(2)請你設計一個實驗記錄表格,并將題目中的實驗數據填入表格.
(3)通過分析以上數據,小明得出的初步結論是:質量越大的汽車,起動越________.

解:(1)過A點畫一條水平向右帶箭頭的線段,用符號F表示;如圖所示:

(2)因為研究的是:小車質量與速度的關系,所以表格如下:
質量(kg) 1 2 3
速度(m/s) 63 2
(3)從數據可以看出質量越大的小車的速度越小,因此質量越大的汽車,起動越難啟動.
故答案為:難啟動.
分析:(1)畫力的示意圖的時候,應該從力的作用點起,沿力的方向畫一條帶箭頭的線段.
(2)研究小車質量與速度的關系,表格設置:質量和速度兩欄就可以.
(3)分析前三次速度和質量的數據可得汽車啟動與質量的關系.
點評:本題考查示意圖的畫法、表格設計以及數據分析能力,是一道中檔題,是力學知識的綜合,也考查了學生設計實驗的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?和平區二模)小明發現大卡車起動比小轎車慢,他猜想:是不是質量越大起動越慢呢?小明進行了如下實驗:他把小車靜止放在光滑的水平面上,用2N的力水平向右拉,測出小車由靜止至速度變為4m/s(即速度變化量△v=4m/s)所用的時間;改變小車的質量,得到以下幾組數據:1kg小車用時2s,2kg小車用時4s,3kg小車用時6s.
(1)請你在圖中從A點開始畫出拉力的示意圖.

(2)請你在虛線框內設計一個表格,并將實驗數據填入表格.
(3)如果小車的質量增加到4kg,小車由靜止至速度變為4m/s應用時
8s
8s

(4)從數據可以看出質量越大的小車越難起動,小明想到物體保持運動狀態不變的性質叫慣性,那么物體慣性大小與質量的關系是
質量越大,慣性越大
質量越大,慣性越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?徐州)小明發現大卡車起動比小轎車慢,他想是不是質量越大起動越慢呢?于是小明把小車靜止放在光滑的水平面上,用3N的力水平向右拉,測出2S后小車的速度,改變小車的質量,得到幾組小車質量與速度的數據:1Kg小車速度為6m/s,2Kg小車速度為3m/s,3Kg小車速度為2m/s.
(1)請你在圖中從A點開始畫出拉力的示意圖.
(2)請你在虛線框內設計一個表格,并將實驗數據填入表格.
(3)如果小車的質量增加到4kg,小車的速度應為
1.5
1.5
m/s.
(4)從數據可以看出質量越大的小車越難起動,小明想到物體保持運動狀態不變的性質叫慣性,那么物體慣性大小與質量的關系是
質量越大,慣性越大
質量越大,慣性越大

(5)同班同學小華在小明實驗的基礎之上,進一步猜想:物體運動快慢可能與拉力大小有關.請你利用上面器材設計實驗來驗證上述猜想.(要求寫出實驗過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明發現大卡車起動比小轎車慢,他想是不是質量越大起動越慢呢?于是小明把小車靜止放在光滑的水平面上,用3N的力水平向右拉,測出2秒后小車的速度,改變小車的質量,得到幾組小車質量與速度的數據:1Kg小車速度為6m/s,2Kg小車速度為3m/s,3Kg小車速度為2m/s
(1)請你在圖中從A點畫出小車所受拉力的示意圖.
(2)請你設計一個實驗記錄表格,并將題目中的實驗數據填入表格.
(3)通過分析以上數據,小明得出的初步結論是:質量越大的汽車,起動越
難啟動
難啟動

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科目:初中物理 來源:2007年江蘇省徐州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明發現大卡車起動比小轎車慢,他想是不是質量越大起動越慢呢?于是小明把小車靜止放在光滑的水平面上,用3N的力水平向右拉,測出2S后小車的速度,改變小車的質量,得到幾組小車質量與速度的數據:1Kg小車速度為6m/s,2Kg小車速度為3m/s,3Kg小車速度為2m/s.
(1)請你在圖中從A點開始畫出拉力的示意圖.
(2)請你在虛線框內設計一個表格,并將實驗數據填入表格.
(3)如果小車的質量增加到4kg,小車的速度應為 ______m/s.
(4)從數據可以看出質量越大的小車越難起動,小明想到物體保持運動狀態不變的性質叫慣性,那么物體慣性大小與質量的關系是 ______.
(5)同班同學小華在小明實驗的基礎之上,進一步猜想:物體運動快慢可能與拉力大小有關.請你利用上面器材設計實驗來驗證上述猜想.(要求寫出實驗過程)

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