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【題目】用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關系.

(1)實驗時,根據 原理,要使彈簧測力計的示數等于摩擦力的大小,必須拉動木塊在水平木板上做

(2)某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖甲所示,它的示數是 N.

(3)改變木塊上所加鉤碼的個數進行多次實驗,記錄的數據如表所示,請根據表中的數據,在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖象.

實驗次數

1

2

3

4

5

壓力F/N

3

4

5

6

7

摩擦力f/N

0.6

0.8

1.0

1.2

1.4

(4)分析圖象可知:當接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成

(5)實驗結束后,小麗同學想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變為原來的一半.她由此得出:當接觸面的粗糙程度一定時,接觸面積越小,摩擦力越小.你認為她的結論正確嗎? ,理由是:

【答案】(1)二力平衡;勻速直線運動;(2)1.6;(3)見上圖;(4)正比;

(5)不正確;將木塊沿豎直方向鋸掉一半時,不僅接觸面積減小為一半,而且木塊對桌面的壓力也減小為一半了.

【解析】

試題分析:(1)木塊做勻速直線運動,處于平衡狀態,受平衡力作用.

(2)根據圖示彈簧測力計確定其分度值,然后讀出其示數.

(3)根據圖象分析答題.

(4)滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關,探究滑動摩擦力大小跟接觸面積大小的關系時,控制壓力大小和接觸面粗糙程度不變

解:

(1)木塊在水平木板上做勻速直線運動,處于平衡狀態,拉力與摩擦力是一對平衡力,由二力平衡條件可知,摩擦力大小等于測力計示數.

(2)由圖甲所示測力計可知,其分度值為0.2N,示數為1.6N.

(3)根據表格數據,描出各點,連成圖象,如圖所示:

(4)由圖示f﹣F圖象可知,圖象是一條過原點的傾斜直線,f與F成正比,由此可知,當接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成正比.

(5)因為滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關,在研究滑動摩擦力大小跟接觸面面積的關系時,應保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,小亮將木塊沿豎直方向截去一半后,雖然接觸面的粗糙程度沒變,但木塊對接觸面的壓力減小了一半,所以得出了錯誤的結論.

故答案為:(1)二力平衡;勻速直線運動;(2)1.6;(3)見上圖;(4)正比;

(5)不正確;將木塊沿豎直方向鋸掉一半時,不僅接觸面積減小為一半,而且木塊對桌面的壓力也減小為一半了.

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