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（3分）小明練習用溫度計測量某物體溫度。如圖甲所示是他在讀數時情景，讀數過程中存在的問題：

① ；

② 。糾正后若此時溫度計如圖乙所示，則溫度計讀數為。

玻璃泡煤油全部浸入被測液體中、視線沒有與溫度計液柱的液面相平 -4℃

【解析】

試題分析：測液體溫度時，玻璃泡要全部浸入被測液體中，不接觸容器底或容器壁，待溫度計示數穩定后再讀數；讀數時不要從液體中拿出溫度計，視線要與液柱的液面相平；溫度計示數在0～-10℃之間，最小分度值是1℃，所以甲溫度計的示數為-4℃

考點：溫度計的使用方法

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十一期間，小明和爸爸一起去登惠山．小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的1.5倍，則小明與爸爸登山時所做功的功率之比是（）

A．5∶6 B．15∶8 C．6∶5 D．2∶3

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（8分）如圖所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、細線和若干個鉤碼（每個鉤碼重0.5N）。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉．此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向_______（選填“左”或“右”）調節，使杠桿不掛鉤碼時在_______位置平衡．這樣調節的目的是：便于在杠桿上直接測量__________。

（2）杠桿調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛2個鉤碼，在E點處掛_____個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明得出了杠桿的平衡條件為：F1×L1=F2×L2；他這樣得出的結論是否合理？_________；（選填“合理”或“不合理”）判斷的理由是（）（填選項）。

A．實驗次數太少，不能得到普遍規律 B．單位不同的物理量不能相乘

（3）取走掛在E處的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿再一次在原位置平衡，彈簧測力計的拉力為_____N，如果改變彈簧測力計拉力的方向，使之斜向左上方，杠桿仍在原位置平衡，則測力計的讀數將______（填“變大”、“變小”、“不變”）

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一位普通中學生沿教學樓的樓梯勻速登高了3m，該同學登樓做的功最接近（）

A．50 J B．150 J C．1500 J D．15000 J

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（4分）如圖密封的錘形玻璃泡裝有少量碘顆粒，用酒精燈微微加熱后，發現玻璃泡中紫紅色的氣體越來越濃，此時仔細觀察玻璃泡中（填“有”或“沒有”）液態的碘，紫色的氣體是固態碘直接而成。停止加熱后，玻璃泡中紫色氣體將（填“保持不變”、“持續變濃”或“逐漸變淡”），同時在玻璃泡未加熱的部位發現小顆粒，此過程實質是碘的現象（填物態變化名稱）。