小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題，某天，他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力與壓力的關系．先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著小塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲；然后再將N，支起，仍然用彈簧測力計拉著小塊M沿N斜向上做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力為f乙．請你判斷這兩種情況下，木塊M受到的滑動摩擦力大小關系是
f甲＞f乙
f甲＜f乙
f甲＝f乙
f甲≤f乙
科目：初中物理 來源： 題型：
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25、小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題．某天，他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力與壓力的關系．先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力為f乙．請你判斷這兩種情況下，木塊M受到的滑動摩擦力大小關系是（查看答案和解析>>
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小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題．如圖為探究改變摩擦力大小的方法實驗裝置，圖中表示用同一長方體木塊做四次實驗，其中甲和丙為同一水平木板表面，乙和丁為同一水平棉布表面．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2014屆江蘇省鹽城市郭猛實驗學校八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題
小明同學喜歡動手用簡易器材探究物理問題.某天，他用一塊較長的木板N與木塊M及彈簧測力計，按如下方法研究滑動摩擦力有關的因素.先將長木板N平放，用彈簧測力計拉著木塊M在N上做勻速直線運動，如圖甲，此時木塊M所受滑動摩擦力為f甲；然后再將N支起，仍然用彈簧測力計拉著木塊M沿N斜向上做勻速直線運動，如圖乙，此時木塊M所受滑動摩擦力為f乙.對小明同學的實驗討論正確的是
A．兩次M所受滑動摩擦力f甲 ＜ f乙 B．小明實驗是研究滑動摩擦力與壓力大小的關系
C．乙情況彈簧秤的示數等于f乙 D．小明實驗時控制相同的量是接觸面積大小
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