小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：(如下圖所示)
請你在認真觀察每個實驗的基礎上，回答下列問題：
實驗l是想驗證液體的壓強與_______的關系；實驗2是想驗證液體的壓強與_______的關系；實驗3是想驗證液體_______的壓強都相同。
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津橋教育暑假拔高銜接廣東人民出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源： 題型：
在探究液體壓強與哪些因素有關的實驗中：
(1）如果影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學探究中被稱作 法。
(2)下圖是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：
請你在認真觀察每個實驗的基礎上，回答下列問題：
①實驗1是想驗證 相同時，液體的壓強與 的關系；
②實驗2是想驗證 相同時，液體的壓強與 的關系；
③實驗3是想驗證 、 相同時，液體朝各個方向的壓強 。(選填“相同”或“不同”)
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科目：初中物理 來源：2012-2013學年甘肅省武威第五中學八年級4月月考物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
為了探究液體壓強與哪些因素有關，小紅同學提出了一些猜想，并對猜想進行驗證。
(1）下列A、B、C是小紅同學提出的三個猜想，題中已經寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個：
猜想A：液體的壓強可能與液體的 面積 有關；
猜想B：液體的壓強可能與液體的 有關；
猜想C：液體的壓強可能與液體的 有關；
(2)如果影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學探究中被稱作 。
(3)下面是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：
請你在認真觀察每個實驗的基礎上，回答下列問題：
實驗1是想驗證 相同時，液體的壓強與 的關系；
實驗2是想驗證 相同時，液體的壓強與 的關系；
實驗3是想驗證 相同時，液體向 的壓強都 。
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科目：初中物理 來源：2014屆甘肅省八年級4月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
為了探究液體壓強與哪些因素有關，小紅同學提出了一些猜想，并對猜想進行驗證。
(1）下列A、B、C是小紅同學提出的三個猜想，題中已經寫出一個，請你幫小紅寫出另外兩個：
猜想A：液體的壓強可能與液體的 面積 有關；
猜想B：液體的壓強可能與液體的 有關；
猜想C：液體的壓強可能與液體的 有關；
(2)如果影響液體的壓強的因素有多個，要研究液體的壓強與某個因素的關系，需要先控制其他幾個因素不變，這在科學探究中被稱作 。
(3)下面是小紅同學設計的用U型管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：
請你在認真觀察每個實驗的基礎上，回答下列問題：
實驗1是想驗證 相同時，液體的壓強與 的關系；
實驗2是想驗證 相同時，液體的壓強與 的關系；
實驗3是想驗證 相同時，液體向 的壓強都 。
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