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18.在做“探究水的沸騰”實驗中,小華使用的實驗裝置如圖1所示,根據實驗數據作出的“溫度-時間”圖象如圖2所示.
(1)安裝實驗器材應按照自下而上(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行.
(2)從圖2中可知實驗測得水的沸點是97℃,水在沸騰過程中,溫將不變(選填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)小華發現在硬紙板上除了插溫度計的小孔外,紙板上還留了一個小孔,此小孔的作用是讓燒杯內氣壓與外界大氣壓相等.

分析 (1)實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,所以要調整好鐵圈的高度,然后根據溫度計的使用規則固定好其位置;
(2)液體沸騰時溫度叫做沸點;沸騰的特點:吸收熱量但溫度保持不變;
(3)液體的沸點還與氣壓有關,紙板上小孔的作用是保持燒杯內外氣壓相等.

解答 解:(1)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;
而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好燒杯后,再調節溫度計的高度;
(2)由圖知,當水的溫度達到97℃時,溫度不再變化,說明此時是水的沸騰過程,沸點是97℃;水在沸騰過程中,溫度保持不變.
(3)因為水的沸點與氣壓有關,所以圖中硬紙板上小孔的作用是讓燒杯內氣壓與外界大氣壓相等.
故答案為:(1)自下而上;(2)97;  不變;(3)讓燒杯內氣壓與外界大氣壓相等.

點評 此題“探究水的沸騰”實驗,考查了有關實驗儀器的調節,液體沸騰的特點等知識點,難度不大.

練習冊系列答案
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A.用彈簧連接兩個小球研究分子之間的作用力
B.制作滑動變阻器時,發現導線太長而采取纏繞的方式
C.研究通過導體的電流與導體兩端電壓的關系
D.將電路的連接方式分為串聯電路和并聯電路

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9.薄壁容器的底面積為100cm2.把它放在水平桌面上,裝入一些水后,水深為20cm.求:水對容器底的壓力.

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6.小明用如圖所示裝置研究“浮力大小與物體浸入液體深度的關系”的實驗時,將一個掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中(水足夠深),直至觸底,分別記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧測力計相應的示數F,實驗數據如下表:
實驗次數123456789
h(cm)0246810121416
F(N)6.756.255.755.254.754.254.252.000
(1)由實驗數據可知,金屬塊重6.75N,第8次試驗時物體受到的浮力是2.5N;
(2)分析表中第2次到第5次實驗數據,說明了浸在液體中的物體未浸沒時受到浮力大小與深度有關(填“有關/無關”).

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13.在“探究力和運動的關系”的實驗中,讓滑塊由靜止開始沿斜面滑下,小車在三種不同水平面上運動一段距離后分別停留在如圖所示的位置.

(1)實驗需要控制滑塊到達水平面時初始速度相同,則滑塊應從同一斜面的同一高度開始下滑.
(2)滑塊進入水平面后,在運動過程中下列正確的是D;
A.物體對平面的壓力和平面對它的支持力相互平衡.
B.物體受到的摩擦力逐漸減小.
C.物體向前運動是因為動力大于阻力.
D.滑塊的動能轉化為內能,而且滑塊減小的動能小于滑塊增加的內能.
(3)在此實驗所給器材基礎上,添加一個小鉤碼,運用這些器材一定可探究的是C
A.物體動能大小與質量是否有關
B.物體動能大小與速度是否有關
C.A、B都可探究.

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3.利用如圖所示裝置可以探究“什么情況下磁可以生電”,靈敏電流計和導線ab組成閉合電路,下列說法正確的是(  )
A.保持磁體不動,若導線ab水平向左運動,則靈敏電流計指針不會偏轉
B.若磁體和導線ab以同樣速度水平向左運動,則靈敏電流計指針不會偏轉
C.導線ab應選用鐵絲
D.若導線ab斜向上運動,則靈敏電流計指針不會偏轉

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10.為了探究光反射時的規律,小明進行了如圖所示的實驗.小明得出的下列結論中,不正確的是(  )
A.若入射光線EO與平面鏡的夾角為40°,此時反射角為50°
B.從紙板ENF前不同的方向都能看到光的傳播路徑,表明光在光屏上發生了漫反射
C.若將紙板ENF向后折轉一定的角度,則在紙板上不能看到反射光,此時反射光線和入射光線不在同一平面內
D.如果讓光線逆著FO的方向射向鏡面,會發現反射光線沿著OE方向射出,這表明光路是可逆的

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7.圖中刻度尺所測物體的長度是2.60cm,溫度計的示數是-3℃.秒表的讀數為:274.2s

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14.小明同學想測出家里食用油的密度,他手里只有一只塑料飲料瓶、一桶水、一把刻度尺、一把剪刀和幾粒小石子,請你根據所學過的物理知識幫助小明只利用現有的器材測出食用油的密度ρ.寫出實驗操作步驟,用字母表示需要測量的物理量,并寫出食用油密度ρ的表達式.

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