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9.在研究性學習活動中,幾名圖象對家用微波爐的實際功率和加熱效率進行了研究.如表所示為記錄的相關內容.
主要器材微波爐電能表
相關資料額定電壓220V
頻率50Hz
220V   10(20)A
50Hz   600revs/kW•h



活動記錄
 ①取質量為250g的水,測得水的初溫為20℃
②關閉家中其它用電器,只將該微波爐接入電路中,讓其單獨工作
③用微波爐給水加熱1min
④測得電能表的轉盤在這1min內轉了12轉
⑤加熱1min后,水的溫度達到60℃
在用微波爐給水加熱的1min內,c=4.2×l03J/(kg•℃).求:
(1)微波爐的實際功率.
(2)微波爐給水加熱的效率(精確到1%).

分析 (1)由電能表的參數和電能表的轉數可求消耗的電能,根據公式P=$\frac{W}{t}$求出實際功率;
(2)知道水的質量和初溫、末溫以及比熱容,根據Q=cm(t2-t1)求出水吸收的熱量,利用η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出微波爐給水加熱的效率.

解答 解:(1)微波爐消耗的電能:
W=$\frac{12}{600}$kW•h=0.02kW•h=7.2××104J,
微波爐的實際功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{7.2×1{0}^{4}J}{60s}$=1200W;
(2)水吸收的熱量:
Q=cm(t2-t1
=4.2×103J/(kg•℃)×250×10-3kg×(60℃-20℃)
=4.2×104J,
微波爐給水加熱的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{4.2×1{0}^{4}J}{7.2×1{0}^{4}J}$×100%≈58%.
答:(1)微波爐的實際功率為1200W;
(2)微波爐給水加熱的效率為58%.

點評 本題考查了電功率公式和吸熱公式、效率公式的應用,明白電能表參數的含義是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,小剛用滑輪組勻速提升一個重為400N的物體,勻速提升0.2m所用時間為1s,人拉繩的力F為150N,不計繩重和摩擦,下列說法中正確的是(  )
A.繩子自由端移動的速度為0.2m/sB.人拉繩做功的功率為120W
C.滑輪組的機械效率為83.3%D.勻速上升過程中物體的機械能不變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.在四沖程熱機工作時,將內能轉化為機械能的是(  )
A.吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功沖程D.排氣沖程

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17.如圖是用手托起鉛球,請依照阻力臂L2的情況畫出對應的阻力F2(標出阻力作用點和阻力方向).

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4.如圖所示,教室內兩盞日光燈由一個開關控制,以下電路中最符合實際的是(  )
A.B.C.D.

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14.在探究“滑輪組機械效率”時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪沒得前3組數據,用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得笫4組數據,如下表:
實驗
次數
物重
G/N
動滑輪重
G/N
鉤碼上升的
高度h/m
動力
F/N
動力作用點移動的距離s/m滑輪組的機
械效率η/%
110.50.10.70.347.6
220.50.11.10.360.6
340.50.120.3
4410.10.550.0
(1)根據表中前3次實驗數據,畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法.
(2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量豎直勻速向上拉動彈簧測力計,讀出乙圖中彈簧測力計的示數為1.6 N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為66.7%.
(3)由表中第1、2、3組數據可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關.
(4)由表中第3、4組數據可知,同一滑輪組的機械效率與摩擦和動滑輪重有關,請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功0.15J.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.如圖甲所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻,將滑動變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中,電壓表示數U與電流表示數I間的關系圖象如圖乙所示.求:
(1)滑動變阻器R的最大阻值;
(2)R0的阻值及電源電壓;
(3)當滑片滑到滑動變阻器的中點時,電阻R0消耗的功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.回形針下端掛上兩片金屬箔片,在硬紙板中央打兩個小洞,并把回形針穿掛在紙板下端,再支撐在玻璃杯口,如圖所示.用塑料尺摩擦衣服或頭發后觸碰回形針在紙板上的露頭,可以看到金屬箔片張開.這個裝置可以用來檢驗物體是否帶電,它的工作原理是同種電荷相互排斥.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示是一款帶有開關和指示燈的移動接線板,下列說法正確的是(  )
A.接線板的插頭是兩腳插頭
B.兩孔插座和三孔插座是串聯的
C.接線板上的開關和指示燈是并聯的
D.使用多個大功率用電器時,不要同時接在同一接線板

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