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(密度的測量)小紅同學通過下述實驗步驟測量牛奶的密度:
(1)調節天平橫梁時,指針偏向分度盤中央紅線的左側,此時應向______移動平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)為了準確地測量牛奶的密度,你認為圖中合理的實驗順序為______(填操作序號),這樣安排實驗順序的好處是______.
(3)根據圖中數據可知:量筒中牛奶的質量為______g,牛奶密度為______kg/m3

【答案】分析:(1)調節天平橫梁平衡過程中,指針指向分度盤左側,天平的左端下沉,平衡螺母向上翹的一端移動.
(2)測量液體密度的步驟:
用天平稱量燒杯和牛奶的總質量.
把燒杯內牛奶倒入量筒中,測量牛奶的體積.
用天平再稱量剩余牛奶和燒杯的質量.
(3)物體質量等于砝碼質量加游碼對應的刻度值.
從量筒中讀出牛奶的體積.
知道牛奶的質量和體積,根據密度公式求出牛奶的密度.
解答:解:(1)指針指向分度盤的左側,天平的右端上翹,平衡螺母向右端移動.
(2)用天平稱量燒杯和牛奶的總質量.把燒杯內牛奶倒入量筒中,測量牛奶的體積.用天平再稱量剩余牛奶和燒杯的質量.因為燒杯內的牛奶不能全部倒入量筒,會沾在燒杯上,這種步驟能準確測量倒入量筒中牛奶的質量,可以減小誤差.
(3)燒杯和牛奶的總質量為:m'=100g+50g=150g.
剩余牛奶和燒杯的質量為:m''=20g+10g=30g.
倒入量筒中牛奶的質量:m=m'-m''=150g-30g=120g,
牛奶的體積為:V=100ml=100cm3
牛奶的密度:ρ===1.2g/cm3=1.2×103kg/m3
故答案為:(1)右;(2)①乙丙甲;②使倒入量筒中牛奶的質量更準確,減小測量誤差;(3)120;1.2×103
點評:對于液體密度測量的步驟學生容易忽視,如果按照圖中甲乙丙的步驟進行測量,倒入量筒中牛奶的質量會偏大,牛奶的密度會偏大,這也算實驗中經常考查的內容.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?淄博)我市不少地方盛產紅薯.紅薯俗名地瓜,含有豐富的淀粉和部分鈣、磷等物質,是淀粉廠的主要原料之一.小紅同學家就種了部分紅薯,小紅從淀粉廠的紅薯收購價目表中發現紅薯的密度越大,其淀粉含量越高,收購價格也越高.于是,小紅就利用家中的一些器材,準備測量紅薯的密度.小紅找到了如下器材:家用彈簧秤(彈簧測力計),刻度尺,小桶,細線,小刀,水和干凈的紅薯樣品,請你幫助小紅同學設計一種較為合理的測量紅薯密度的方案.
(1)上述器材在實驗中可以不用的是:
刻度尺、小刀,
刻度尺、小刀,

(2)實驗的步驟是(所測物理量用字母表示):
(3)根據實驗測量的數據(用字母表示),寫出計算紅薯密度的過程和結果.
(4)以前,人們還經常將紅薯切片曬干后貯藏,在晾曬紅薯片(地瓜干)時,應將其擺放在
陽光下
陽光下
通風
通風
的地方,以加快水分的蒸發.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某車間有一捆橫截面積為2×10-5m2的粗細均勻的金屬絲89kg.為了知道這捆金屬絲的長度,小紅選了一條同規格、同材料的短金屬絲來間接測量,經測量得知短金屬絲的長為10cm,質量為17.8g,求:
(1)這捆金屬絲的總長度
(2)該金屬絲的密度.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇泰州白馬中學初二下學期第一次月度檢測物理試卷(帶解析) 題型:計算題

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(1)這捆金屬絲的總長度        
(2)該金屬絲的密度。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江蘇泰州白馬中學初二下學期第一次月度檢測物理試卷(解析版) 題型:計算題

某車間有一捆橫截面積為2×10-5m2的粗細均勻的金屬絲89kg。為了知道這捆金屬絲的長度,小紅選了一條同規格、同材料的短金屬絲來間接測量,經測量得知短金屬絲的長為10cm,質量為17.8g,求:

(1)這捆金屬絲的總長度        

(2)該金屬絲的密度。

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

我市不少地方盛產紅薯.紅薯俗名地瓜,含有豐富的淀粉和部分鈣、磷等物質,是淀粉廠的主要原料之一.小紅同學家就種了部分紅薯,小紅從淀粉廠的紅薯收購價目表中發現紅薯的密度越大,其淀粉含量越高,收購價格也越高.于是,小紅就利用家中的一些器材,準備測量紅薯的密度.小紅找到了如下器材:家用彈簧秤(彈簧測力計),刻度尺,小桶,細線,小刀,水和干凈的紅薯樣品,請你幫助小紅同學設計一種較為合理的測量紅薯密度的方案.
(1)上述器材在實驗中可以不用的是:______.
(2)實驗的步驟是(所測物理量用字母表示):
(3)根據實驗測量的數據(用字母表示),寫出計算紅薯密度的過程和結果.
(4)以前,人們還經常將紅薯切片曬干后貯藏,在晾曬紅薯片(地瓜干)時,應將其擺放在______、______的地方,以加快水分的蒸發.

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