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精英家教網小凱同學現有如下器材:一個電源(兩極間電壓保持不變,但電壓數值未知),一個定值電阻R0,一個待測電阻Rx,一個電壓表(最大量程大于電源電壓),一個單刀雙擲開關,導線若干,他用這些器材測Rx的阻值,方法如下:
(a)按如圖電路連接好了實物元件.
(b)將開關接觸點1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=
U0
R0

(c)將開關接觸點2時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=
Ux?R0
U0

(1)請你觀察電路圖和分析小凱的實驗步驟,看一看有沒有缺陷,若有,請你幫他指出:
 

(2)用原有器材,請把你設計的實驗電路圖畫在方框內,并寫出你的實驗步驟.
步驟:(a)
 

(b)
 

(c)
 
分析:(1)分析電路圖,當開關接觸點1時,若電壓表的正負接線柱正確,當開關接觸點2時,電壓表的正負接線柱就接反了;
(2)將電壓表與開關串聯后,再與R0并聯,開關的靜觸片(左端)與電壓表相連,觸點1接在R0和Rx中間,觸點2接在Rx另一端,然后當開關的動觸片分別接在觸點1、2上時,讀出電壓表的示數,利用歐姆定律和串聯電路的分壓關系求解.
解答:解:(1)分析電路圖,開關接觸點1和2時,其中一次電壓表的正負接線柱接反;
(2)改正電路圖右圖所示,
精英家教網實驗步驟:(a)按電路圖連接好實物圖.
(b)將開關接觸點1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=
U0
R0

(c)將開關接觸點2時,測出電源兩端的電壓為U,
Ix=I0,  即:
UX
RX
=
U0
R0

U-U0
RX
=
U0
R0

Rx=
(U-U0)R0
U0

故答案為:(1)開關接觸點1和2時,其中一次電壓表的正負接線柱接反;
(a)按電路圖連接好實物圖;
(b)將開關接觸點1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=
U0
R0

(c)將開關接觸點2時,測出電源兩端的電壓為U.
點評:本題考查了電壓表的使用、串聯電路的分壓關系、歐姆定律.涉及到電路動態分析、電路圖設計、實驗方案設計,屬于難題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(a)按如圖電路連接好了實物元件.

(b)將開關接觸點1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=數學公式
(c)將開關接觸點2時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=數學公式
(1)請你觀察電路圖和分析小凱的實驗步驟,看一看有沒有缺陷,若有,請你幫他指出:________.
(2)用原有器材,請把你設計的實驗電路圖畫在方框內,并寫出你的實驗步驟.

步驟:(a) ________;
(b) ________;
(c) ________.

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科目:初中物理 來源:模擬題 題型:實驗題

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Rx的阻值,方法如下:
(a)按下圖電路連接好了實物圖;
      
(b)將開關接觸點1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=
(c)將開關接觸點2時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=
(1)請你觀察電路圖和分析小凱的實驗步驟,看一看有沒有缺陷,若有,請你幫他指出:
                                                                                   
(2)用原有器材,請把你設計的實驗電路圖畫在方框內,并寫出你的實驗步驟。
步驟:(a)                                                                                     ; 
          (b)                                                                                      ; 
          (c)                                                                                     

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科目:初中物理 來源: 題型:

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(a)按如圖電路連接好了實物圖。

(b)將開關接觸點1時,測出R0兩端的電壓為U0,則Ix=I0=

(c) 將開關接觸點2時,測出Rx兩端的電壓為Ux,則Rx=

(1)  請你觀察電路圖和分析小凱的實驗步驟,看一看有沒有缺陷,若有,請你幫他指出:                  

(2)用原有器材,請把你設計的實驗電路圖畫在方框內,并寫出你的實驗步驟。


  步驟:(a)                      

    (b)                      

(c)                      

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科目:初中物理 來源:2007-2008學年新人教版八年級(下)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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(2)用原有器材,請把你設計的實驗電路圖畫在方框內,并寫出你的實驗步驟.
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(b)______;
(c)______.

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