如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內的空氣溫度升高，空氣的內能增加，空氣的內能是通過_____方式改變的；筒內的棉花由于溫度升高到著火點而燃燒，棉花的內能是通過_____方式改變的。
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊：3.3“汽化和液化”知識綜合練習題 題型：單選題
下列有關物態變化的說法，正確的是
A. 初春冰雪消融是冰放熱熔化
B. 夏天用電風扇對著人扇風，人感到涼爽是因為扇風降低了室內的氣溫
C. 深秋時常出現“結霜”現象，結的“霜”是水凝固形成的
D. 寒冷的冬天，人口中呼出的“白氣”是水蒸氣液化成的小霧滴
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科目：初中物理 來源：吉林省長春汽車經濟技術開發區2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：填空題
出現災情后，在搜救過程中，被困人員應敲擊身邊硬物向外界發出求救信號，這是因為聲音可以傳遞_____，同時固體傳聲效果比氣體傳聲效果_____（選填“一樣”、“更好”、“更差”）。
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科目：初中物理 來源：吉林省長春汽車經濟技術開發區2018-2019學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題
長春市的冬季，有時路旁樹枝上會出現霜，從而形成霧凇景觀，這一現象屬于
A. 汽化 B. 升華 C. 凝固 D. 凝華
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科目：初中物理 來源：湖北省鄂州市2018屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型：實驗題
某同學在做“探究不同物質的吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給甲、乙兩種液體加熱，得到的實驗數據如下表：
（1）分析第 1、2 次或第 3、4 次實驗數據，可以得出同種物質升高相同的溫度時，吸收熱量的多少與物質的_____有關。
（2）分析第 1、3 次或第 2、4 次實驗數據，可以得出質量相等的不同物質，升高相同的溫度時，吸收的熱量______（選填“相同”或“不同”）。
（3）分析第 1、4 次實驗數據可以發現加熱時間相同，單位質量的不同物質升高的溫度________（選填“相同”或“不同”）。
（4）由上述分析可以得出__________（選填“甲”或“乙”）物質的吸熱能力強。
（5）該實驗采用的物理學研究方法是控制變量法和______________。
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科目：初中物理 來源：湖北省鄂州市2018屆九年級第一學期期中考試物理試卷 題型：單選題
關于內能、溫度和熱量，下列說法正確的是
A. 物體的內能跟物體的運動速度、物體的溫度和物質狀態都有關系
B. 不同燃料燃燒時，放出熱量越多的熱值越大
C. 質量和初溫相同的水和煤油，放出相同熱量時 煤油溫度降低得多
D. 內能總是從內能多的物體向內能少的物體轉移
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科目：初中物理 來源：江蘇省南京市2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：填空題
有一種測量空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計，如圖所示，它是由 兩個相同的溫度計并列制成的，其中一個溫度計的玻璃泡被濕布包起來，兩個溫 度計的讀數不一樣，濕泡溫度計的讀數較______，這是因為濕布中的水在________（填物態變化）時要________（選填“吸熱”或“放熱”），在一定的溫度下， 兩個溫度計讀數的差別越小，表明空氣中水蒸氣含量越_______填“多”或“少”）．
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