用圖所示的實驗裝置探究“產生感應電流的條件”。
(1)實驗中,通過觀察 來判斷電路中是否有感應電流。
(2)閉合開關,若導體AB不動,左右移動磁鐵,電路中 (選填“有”或“無”)感應電流。
(3)該實驗的結論是:閉合電路的一部分導體,在磁場中做 磁感線運動時,導體中就會產生感應電流。
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圖20.4-4(甲)是直流電動機模型(主要部件見文字說明),圖(乙)是自制簡易電動機模型。現在主要討論圖(乙)簡易電動機的制作與操作問題:
(1)繞制線圈的銅絲外表有漆皮,必須對線圈引出線的兩端(擱置于銅質彎鉤的部位)進行刮漆處理,刮漆方法見放大圖。按這種方法刮漆,目的是使線圈能夠 ,因此這一部位就相當于圖(甲)中的 (填某一部件的名稱)。
(2)如果整個制作沒有問題,但接上電源后線圈不動,這時應做哪些嘗試?(說出兩點即可)
① ;② 。
(3)通電后線圈能轉動,如要改變轉動方向,可采取的做法是:
① ;② 。
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如圖所示的是探究“什么情況下磁能生電”的實驗裝置。
(1)該裝置中的電流表的零刻度在 位置,電流表的作用是檢驗感應電流的 以及顯示感應電流的 。
(2)實驗過程中開關必須 ,原因是 。
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下列關于直流發電機與交流發電機的有關說法中,不正確的是 【 】
A.直流發電機工作時,線圈里產生的是直流電
B.交流發電機工作時,線圈里產生的是交流電
C.不論是交流發電機,還是直流發電機,線圈里產生的都是交流電
D.交流發電機的兩個銅環被兩個半環組成的換向器取代,便成了直流發電機
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蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音,這是因為不同人聲 音的 不同,同時還可以根據聲音的 來判斷周圍同學離他的遠近(均選填“響度”、“音調”或“音色”).
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如圖所示,電源電壓不變,當滑動變阻器的滑片向b端移動的過程中,下列說法正確的是( )
A.電流表的示數變大 B.電壓表的示數變大
C.小燈泡的亮度不變 D.電路中的總功率變大
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如圖所示的滑輪組,掛上甲、乙后恰好處于靜止狀態。若分別在甲、乙下面同時再掛上一個質量相同的小砝碼,不計摩擦和繩重,將出現的情況是
A.甲下降,乙上升 B.甲上升,乙下降
C.仍然靜止 D.甲、乙一起下降
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