Question

【題目】下面是兩個熱學探究實驗，請根據要求回答問題
（1）實驗一：在“探究固體熔化”的實驗中，
①圖a是冰的熔化圖象，處于冰水混合狀態的是圖中段，在此過程中，混合物需要熱量；

②圖b是用“水浴法”做冰的熔化實驗裝置，實驗結束后，由于忘記熄滅酒精燈，一段時間后，發現溫度計示數維持100℃不變（外界氣壓為一個標準大氣壓），則此時試管中的水（填“沸騰”或“不沸騰”）．

（2）實驗二：在“比較不同物質吸熱能力”的實驗中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內，用相同的電加熱器同時加熱．記錄相關數據，并繪制出如圖c所示的圖象．（不計熱量損失）

①實驗時，選用初溫和均相等的甲、乙兩種液體．
②加熱10min，甲吸收的熱量（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的熱量，甲液體的比熱容是乙液體的比熱容的倍．

Answer 1

【答案】
（1）BC；吸收；不沸騰
（2）質量；等于；0.5
【解析】解：實驗一：①冰是晶體，由圖象可知BC段表示冰的熔化過程，固態的冰變少，液態的水變多，所以處于冰水混合狀態的是BC段；
冰在熔化的過程中所吸收的熱量用來熔化，所以在此過程中，混合物需要吸收熱量．②試管內外溫度均為100℃，沒有溫度差，雖然達到了沸點，但不能繼續吸收熱量，不滿足沸騰的條件，故試管里的水不會沸騰．
所以答案是：①BC；吸熱；②不沸騰．
實驗二：①要比較不同物質吸熱能力，應控制兩個燒杯中所裝的甲、乙兩種液體的初溫相同、質量相等．②用相同加熱器加熱相同時間，加熱器放出的熱量相等，因此甲吸收的熱量等于乙吸收的熱量；
根據圖象可知，甲加熱10min溫度的變化量等于乙加熱20min溫度的變化量，即Q甲= Q乙 ， △t甲=△t乙 ， 并且m甲=m乙；
由Q=cm△t可得，c= ，即： = = ，
則c甲=0.5c乙 ．
所以答案是：①質量；②等于； 0.5．
【考點精析】本題主要考查了水的比熱容的特點及應用的相關知識點，需要掌握水的比熱是：C=4.2×103焦耳/(千克?℃)，它表示的物理意義是：每千克的水當溫度升高（或降低）1℃時，吸收（或放出）的熱量是4.2×103焦耳才能正確解答此題．