【題目】關于長度的測量，下列說法正確的是（ ）
A.分度值是選擇刻度尺的唯一標準
B.讀數時，估讀的位數越多越準確
C.多次測量取平均值可以減小誤差
D.測量物體長度時，一定要讓物體邊緣與刻度尺的零刻度線對齊
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【題目】四沖程內燃機工作時，做功沖程的前一個和后一個沖程分別是
A.吸氣沖程、排氣沖程B.吸氣沖程、壓縮沖程
C.壓縮沖程、排氣沖程D.排氣沖程、壓縮沖程
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【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.同一物體內能改變，溫度一定改變
B.通過聞氣味的方法可以區分醬油和醋是利用了擴散現象
C.汽油機的做功沖程是將機械能轉化為內能
D.熱量只能是從內能大的物體向內能小的物體傳遞
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【題目】某學習小組在探究同種物質的質量與體積的關系時，選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個鋁塊和托盤天平進行實驗．
（1）調節天平平衡后，小明用天平測量鋁塊1（體積為10cm3）是質量，如圖甲．這一操作中的錯誤是___．改正錯誤后，他正確操作，平衡時右盤砝碼和游碼在標尺上位置如圖乙．請將此鋁塊的質量填寫在下表空白處．他接下來繼續測量了鋁塊2和鋁塊3的質量并完成了下表格的記錄．
鋁塊 | m/g | V/cm3 |
1 | ____ | 10 |
2 | 54 | 20 |
3 | 84 | 30 |
（2）小組在進行數據分析時，發現鋁塊3的數據與鋁塊1和鋁塊2反映的規律不相符，為了得到同種物質的質量與體積的比值相同的結論，他們將鋁塊3的質量數據改為81．并用描點法畫出鋁塊的m﹣V圖象，請你在上面的方格紙中建立坐標系完成他們的圖象．
（3）請你對他們更改數據的做法進行評價___．如果是你，對這種情況采用的做法應該是___．
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【題目】在探究聲音的產生與傳播時，小明和小華一起做了下面的實驗：
（1）如圖①所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發聲的音叉，可觀察到___________，它說明了聲音是由________產生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是_______________________。
（2）如圖②所示，為了驗證（1）中的探究結論，小華同學用手使勁敲桌子，桌子發出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現象，你的改進方法是：___________________________________________________________________。
（3）如圖③所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發聲，并且把泡沫塑料球彈起。該實驗能說明_______可以傳聲。在月球上________（選填“能”或“不能”）看到塑料球彈起。
（4）如圖④所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，所聽到的聲音將會逐漸__________。并由此推理可知_________________________________________。
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【題目】我們在生活中選家電時，總要考慮該家電是否“省電”，如果說某款家電“很省電”，其物理意義是（ ）
A.電阻很小B.電功率很小
C.需要的電壓很低D.產生的熱量很少
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