【題目】如圖,甲是剪刀,乙是扳手,丙是盤山公路,根據有關物理知識回答下列問題:
(1)甲圖的剪刀手柄較長,目的是為了;刀口處做得很鋒利是為了 .
(2)乙圖的扳手相當于(填一種簡單機械名稱),扳手表面做得比較粗糙,這是為了 .
(3)丙圖的盤山公路相當于(填一種簡單機械名稱),汽車在盤山公路行駛一般使用低檔位,目的是為了(選填“增大”或“減小”)汽車的速度,從而獲得更大的動力.
【答案】
(1)省力;在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強
(2)省力杠桿;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
(3)斜面;減小
【解析】解:(1)阻力和阻力臂一定,剪刀手柄較長,增大了動力臂,根據杠桿的平衡條件可知,可以使動力減小,用起來更省力;
刀口處做得很鋒利是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;(2)扳手在使用的過程中動力臂大于阻力臂,可以省力,所以是省力杠桿;扳手表面做得比較粗糙,這是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.(3)盤山公路加長了距離,但是可以在物體向上運動時省力,故盤山公路實質是斜面.
根據公式P= =
=Fv可得:F=
,由于汽車的最大功率是一定的,當減小行駛速度時,可以獲得更大的牽引力.
所以答案是:(1)省力; 在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;(2)省力杠桿;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;(3)斜面;減小.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用增大壓強的方法及其應用和功率計算公式的應用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握當壓力一定時,減小受力面積可以增大壓強;當受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強;功率的計算: P = W/tW 表示功,單位是焦(J). t表示時間 ,單位是秒(s) P表示功率,單位是瓦特(W)1 W= 1 J/s.
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【題目】晚唐詩人高駢在《山亭夏日》中的詩句“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”,描寫了酷夏特有的情趣,并表達了詩人愉悅的心情。從物理學的角度,詩句中“陰濃”的形成說明了____________________;而“樓臺倒影”則是______________現象,所成的像是________立的________像。
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【題目】龍舟運動是深受順德人喜愛的一項傳統文化活動,如圖所示是某次龍舟比賽的情景,問:
(1)站在龍頭的鼓手擊鼓吶喊,指揮運動員奮力向前,若鼓錘對鼓面的垂直作用力為50N,兩者的接觸面積為5cm2時,大鼓能產生90dB的鼓聲,則鼓錘對鼓面的壓強為多大?
(2)龍舟在前進中,底部最深處離水面40cm,則龍舟底部受到水的最大壓強是多少?
(3)比賽結束后,龍舟靜止在水面上,若龍舟所有物品及運動員的總質量為1.5t,則龍舟排開水的體積是多少m3?
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【題目】要想學好物理,學會估算很重要。下列對身邊的物理量估測的數據,符合實際的是
A. 物理課本的長度約為28dm B. 一名中學生的體重約為150N
C. 人步行的速度約為1m/s D. 人體感到舒適的溫度約為37℃
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【題目】“太陽從西邊落下”“橋樁穩立在激流中”“烏云遮住月亮”,這三句話對運動狀態的描述它們分別以_______、______和_______為參照物.
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【題目】如圖所示,滑板車在沿水平方向運動時,如果人不再用腳蹬地,它最終就會停下來,以下說法正確的是( )
A.運動需要力來維持
B.運動不需要力來維持
C.蹬力越大車的慣性越大
D.蹬力越小地面對車的摩擦力越小
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【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作,根據此圖回答下列問題:
(1)若探究浮力大小與物體浸設深度的關系,應選用的操作是_________(填序號)。
(2)若選用的操作是②④⑥,可探究浮力的大小與__________的關系。
(3)若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系,應選用的操作是_____(填序號)。
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【題目】一根錳銅線的電阻為R,要使這根連入電路的導線的電阻變大,可采取的辦法是( )
A. 減小導體兩端的電壓 B. 增大導體中的電流
C. 將導線拉長后連入電路 D. 將導線對折后連入電路
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