某同學利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關系”。實驗開始時,滑動變阻器的作用是__________。在探究通過導體的電流與導體兩端電壓關系時,應保持 不變;在探究通過導體的電流與導體電阻關系時,滑動變阻器的作用是 。
科目:初中物理 來源: 題型:
嫦娥三號探測器“玉兔號”月球車使用類似于坦克或推土機上的履帶裝置運動,而不使用車輪,這樣做是為了增大 便于爬坡和翻越障礙,還可 對月球地面的壓強(增大、減小),以防陷入月球塵土中。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中,小芳發現每次電流表指針擺動的角度不同,提出了“感應電流的大小與哪些因素有關”的問題。
(1)小芳猜想可能與導體切割磁感線運動速度有關,速度越大,____能越大,轉化成電能就越多。你的猜想是:可能與____有關。
(2)小芳為了驗證自己的猜想,利用如圖裝置進行實驗,足夠大的磁體放在水平面上,驅動裝置通過兩根絕緣硬棒ab、cd使導體PQ沿直線水平向右運動(導體運動區域的磁場強弱相同)。同一次實驗,應使導體做 (填“勻速”或“變速”)運動。下表是實驗測得的數據,分析數據可得出結論:
(3)此實驗運用的研究方法主要是
。
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科目:初中物理 來源: 題型:
學了“浮力”知識后,小紅同學進行了相關的實踐活動。
(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)
(1)她選取一質量為750 g、體積為1 250 cm3長方體木塊,讓它漂浮在水面上,如圖甲所示,求木塊受到的浮力。
(2)取來規格相同由合金材料制成的螺母若干,每只螺母質量為50 g,將螺母逐個放置在漂浮的木塊上。問:放多少只螺母時,木塊剛好浸
沒在水中?
(3)她又用彈簧測力計、一只螺母做了如圖乙所示的實驗,彈簧測力計靜止時的示數為0.4 N,求合金材料的密度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
16.如圖9所示,重為6牛的物體靜止在水平地面上,請你用力的圖示法畫出物體對地面的壓力F。
17.在圖10中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A¢B¢。
18.圖11所示的電路中,缺少電壓表V1、V2和電流表A,請將三個電表分別填在正確的位置,要求電源電壓不變,當電鍵S由斷開到閉合時,電壓表V1示數減小,V2示數增大。
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