【題目】一定質(zhì)量的水從從30℃提高到80℃，吸收了4．2×103J的熱量，這是通過 （選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變了水的內(nèi)能，水的質(zhì)量是 kg．已知水的比熱容為c水=4．2×103J/（kg℃）
挑戰(zhàn)100單元檢測試卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用下列器材，不能完成的實驗是（ ）
證明大氣壓強的存在
A. 
探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系
B. 
準確地測量液體壓強的大小
C. 
探究連通器的特點
D. 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】輪船、鴨子等浮在水面上，是由于受到水豎直向________的________力，而在水中搬石頭感覺石頭感覺石頭變________，也是由于石頭受到了________的作用．
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【題目】如圖，寓言故事“猴子撈月”中的小猴子看到井中有個月亮，以為月亮掉進井水中了．以下說法中正確的是（ ）
A．水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象
B．水中出現(xiàn)月亮屬于光的折射現(xiàn)象
C．水中的月亮到水面的距離與天上的月亮到水面的距離相同
D．水中的月亮與天上的月亮一樣大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地擺動，經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢？于是，他請教了物理老師，知道擺來回擺動一次的時間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計如圖所示的單擺（即細繩下系一小鋼球）進行探究．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
擺長l/m | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 |
周期T/s | 1.1 | 1.3 | 1.4 | 1.5 | 1.7 | 1.8 | 1.9 | 2.0 |
周期平方T2/s2 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.3 | 2.9 | 3.2 | 3.6 | 4.0 |
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長l越長，周期T越（選填“長”或“短”）．
（2）分析可知實驗中用的單擺T2與l成關(guān)系．
（3）由表中實驗記錄可知，單擺來回擺動一次時間比較短，直接測量擺動一次的時間誤差比較大．你認為小明為了減小測量誤差是怎么做的？
（4）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度？ ．
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【題目】定值電阻中的電流由I變?yōu)?/span>I/3時，電功率變化了0．8W，當電阻中的電流變?yōu)?/span>3I時，該電阻的電功率為（ ）
A. 1．6W B. 2．4W C. 3．6W D. 8．1W
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【題目】如圖所示的是萘的熔化圖象．看圖回答以下問題： 
（1）萘在AB過程中是態(tài)，該過程要不斷熱，溫度 ．
（2）BC段表示萘處在過程，溫度 ， 但需不斷熱，這個過程用了min，萘的熔點是 ．
（3）萘在第8min時是態(tài)，在第15min時是態(tài)，在第25min時是態(tài)．
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