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【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當開關S由閉合變?yōu)閿嚅_時,下列說法正確的是

A. 電流表A1A2的示數(shù)都變小

B. 電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大

C. 燈泡L1亮度變暗,電路消耗的總功率變小

D. 燈泡L1亮度不變,電路消耗的總功率變小

【答案】D

【解析】

由電路圖可知,開關閉合時,兩燈泡并聯(lián),電流表A1L1支路的電流,電流表A2測干路電流,因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,所以,當開關S由閉合變?yōu)閿嚅_時,L1兩端電壓和通過的電流不變,即電流表A1的示數(shù)不變,L1亮暗不變;因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以,開關斷開后,只有L1發(fā)光,干路電流變小,即電流表A2的示數(shù)變小;由PUI可知,電路消耗的總功率變小,綜上所述,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“直—8B”運輸直升機懸掛國旗參加閱兵活動飛過天安門上空的情景。“直—8B”運輸直升機相對于國旗來說是__________的(選填“運動”或“靜止”),地面觀眾看“直—8B”運輸直升機是__________的(選填“運動”或“靜止”),這說明物體的運動和靜止是__________的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小青用天平、燒杯和針筒測量自制酸奶的密度。

1)她將天平放在水平桌面上,把游碼移至標尺左端“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示的位置,此時應將平衡螺母向_____調,使天平橫梁水平平衡。

2)用天平測量燒杯和酸奶的總質量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質量m1=____g;然后她用如圖丙所示的針筒抽取V1=10mL酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質量m2=81.2g,則酸奶的密度為_________g/cm3

3)若實驗時,她在抽取酸奶前沒有把針筒內的空氣排盡。這會導致測得的酸奶密度比實際值_________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

4)為了減小誤差,她將針筒倒立并用食指彈一彈后,將活塞往回推,在排盡空氣的同時將部分酸奶推回原燒杯中,測得燒杯和酸奶的總質量,記下此時針筒中酸奶的體積V2,則酸奶密度表達式為: _______。(用所測物理量的符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一根金屬棒AB置于水平地面上,今通過彈簧測力計豎直地將棒的右端B緩慢拉起,如圖甲所示,在此過程中彈簧測力計對棒所做的功WB端離開地面的高度x的關系如圖乙所示,則金屬棒的長度l=____m,在B端拉起的過程中,當x1=0.6m時,測力計的示數(shù)為F1=____N;金屬棒的重心到A端的距離d=_____m

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【題目】如圖-1所示是一種起重機,其滑輪組如圖-2,現(xiàn)在要起吊54kg的鋼板上升15m到樓上,鋼板的路程時間圖像如圖-3,起吊時滑輪組的機械效率為90%。(不計繩重及摩擦,g10N/kg)求。

(1)起吊時繩端的拉力F是多大?

(2)起吊時電動機拉動繩端的功率P是多大?

(3)動滑輪重力是多少?

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【題目】“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上, 標有刻度(圖中未畫出) 的白色紙板ABCD能繞垂直于CDON軸轉動,在紙板上安裝一支可在紙板平面內自由移動的激光筆。

(1)如圖甲所示,實驗前應將紙板與平面鏡______放置,移動激光筆,使入射光束繞入射點0,沿逆時針方向轉動,可觀察到反射光束沿_____(選填“順”或“逆”)時針方向轉動。

(2)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后轉動任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無反射光束呈現(xiàn),對比甲乙圖現(xiàn)象說明了:________

(3)實驗結束后,同組的小明和小剛都想從鏡子中看到對方的眼睛,而不想讓對方看到自己的眼睛,結果他倆錐都沒有做到,你認為沒有做到的原因是_________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖為某物體沿直線運動的路程隨時間變化的圖像,下列對該物體在 0~5s 內運動情況分析錯誤的是(  )

A.物體在 0~5s 內運動的路程為 2mB.物體在 3s~5s 內通過的路程與 0~1s 內通過路程相等

C.物體在 0~5s 內的平均速度為 0.4m/sD.物體在 1s~3s 內做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定金屬塊密度的實驗中:

(1)將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度標尺中線的左側,此時應將平衡螺母向_______端調節(jié),直至天平平衡;

(2)用調好的天平測金屬塊的質量,再次平衡時,右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示,金屬塊的質量為_______g;用量筒測體積,該金屬塊放入量筒前、后的情況如圖乙所示,該金屬塊的圖密度為________kg/m3

(3)若考慮捆綁金屬塊細線的影響,則測得的金屬塊密度與真實值相比偏______(選填“大”或“小”);

(4)興趣小組同學設計了另一種測量金屬塊密度的方法。實驗器材有:待測金屬塊(用細線系好)、自制筒狀塑料杯(帶掛鉤、有刻度)、水槽和水,水的密度為ρ。實驗過程中,水均未溢出,塑料杯均漂浮。不計掛鉤、細線的影響。實驗步驟如下:

①在水槽內注入適量的水;于讓空塑料杯漂浮在水面上,測得杯底浸入水中的深度為h0(如圖甲);再將金屬塊放入杯中,測得杯底浸入水中的深度為h1(如圖乙);

②把金屬塊掛在杯底部放入水中,測得杯底浸入水中的深度為h2(如圖丙);

③測得金屬塊的密度為ρ=_______。(用題中所給的物理量符號表達)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】水平桌面上,甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水.現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中,待物塊靜止時,兩杯中液面恰好相平,如圖所示.則( )

A. 甲杯中物塊受到浮力較大

B. 乙杯底部受到液體的壓強較大

C. 向甲杯中緩慢加鹽,物塊受到的浮力一直增大

D. 向乙杯中緩慢加水,物塊受到的浮力一直減小

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